Είστε απογοητευμένοι από την προσπάθεια να κατανοήσετε τη νομική ορολογία που χρησιμοποιείται στην περίπτωση φύλαξης τέκνου σας; Για παράδειγμα, χρειάζεστε έναν σαφή κοινό ορισμό της νόμιμης κράτησης ώστε να μπορείτε να καταλάβετε πώς διαφέρει από την κοινή σωματική επιμέλεια; Δεν είσαι μόνος και μπορεί πραγματικά να προκαλεί σύγχυση. Εδώ πρέπει να ξέρετε για το νόημα της κοινής νόμιμης επιμέλειας, μαζί με τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα αυτού του συγκεκριμένου τύπου φύλαξης παιδιών:
Κοινός ορισμός της νομικής φύλαξης
Η κοινή επιμέλεια σημαίνει ότι και οι δύο γονείς έχουν τη νομική εξουσία να λαμβάνουν σημαντικές αποφάσεις για το παιδί. Αυτές περιλαμβάνουν αποφάσεις σχετικά με την εκπαίδευση, τη θρησκεία και την υγειονομική περίθαλψη.
Οι γονείς πρέπει επίσης να γνωρίζουν ότι η νόμιμη επιμέλεια είναι ξεχωριστή από τη φύλαξη. Με άλλα λόγια, είναι δυνατό για τους συγκατοίκους να μοιράζονται την νόμιμη επιμέλεια αλλά να μην μοιράζονται φυσική φύλαξη. Ως εκ τούτου, οι γονείς δεν πρέπει να ερμηνεύουν μια απόφαση κοινής νόμιμης επιμέλειας ως ένδειξη ότι το δικαστήριο είναι πιθανό να χορηγήσει επίσης κοινή σωματική επιμέλεια. Είναι αρκετά συνηθισμένο για τους γονείς να μοιράζονται την νόμιμη επιμέλεια ακόμη και όταν τα παιδιά διαμένουν κυρίως με έναν γονέα και έχουν τακτική επίσκεψη με το άλλο.
Πλεονεκτήματα
Οι γονείς που εξετάζουν τις επιλογές επιτήρησής τους θα πρέπει να εξετάσουν τα ακόλουθα «πλεονεκτήματα» κοινής νόμιμης επιμέλειας:
- Οι γονείς που έχουν κοινά νόμιμη επιμέλεια πρέπει να συνεχίσουν να επικοινωνούν μεταξύ τους για να καταλήξουν σε κοινές αποφάσεις. Ακόμη και όταν ένας ή και οι δύο γονείς είναι απρόθυμοι από την αρχή, το αποτέλεσμα μπορεί να είναι πολύ επωφελές για το παιδί.
- Με την πάροδο του χρόνου, μπορεί να επιτευχθεί ένας ορισμένος βαθμός αποτελεσματικότητας μεταξύ των γονέων, καθώς μαθαίνουν να συνεργάζονται συγγενικά.
- Τα παιδιά συνήθως επωφελούνται από το να βλέπουν τους γονείς τους να αλληλεπιδρούν πραγματικά μεταξύ τους, αποδεικνύοντας ιδανικά τι σημαίνει συμβιβασμός και εργασία μέσω διαφωνιών με υγιή τρόπο.
- Η γονική εκμάθηση είναι μια δυναμική διαδικασία. Πιθανόν να υπάρχουν σκαμπανεβάσματα (σκεφτείτε: εφηβικά έτη.) Κάθε οικογένεια περνάει από αυτό και όταν συμβεί αυτό, η συμβολή του συντρόφου σας μπορεί όχι μόνο να είναι θετική αλλά και ευπρόσδεκτη. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα για τις σημαντικές αποφάσεις σχετικά με την εκπαίδευση και την ιατρική περίθαλψη.
Μειονεκτήματα
- Συχνά είναι δύσκολο να συνεργαστούμε σε σημαντικές αποφάσεις. Δεν υπάρχει πραγματικά κάποιος «χάρτης πορείας» για το τι πρέπει να μοιάζει ή τι σημαίνει επιτυχία.
- Υπάρχουν φορές που δεν είναι πρακτικό να συμβουλευτείτε το ένα το άλλο πριν λάβετε μια απόφαση.
- Πολλοί γονείς παραπονιούνται ότι το σύστημα μπορεί, κατά καιρούς, να χειραγωγηθεί. Για παράδειγμα, όταν ένας γονέας υποστηρίζει ότι ο άλλος πρέπει να κάνει ό, τι θέλει επειδή έχει κοινές νόμιμες κρατήσεις.
- Η εξαναγκασμός των δύο γονέων να συνεργαστούν δεν εγγυάται ότι θα είναι ευχάριστες ή θα επιδείξουν υγιείς επικοινωνιακές δεξιότητες επικοινωνίας.
Όταν η Κοινή Νομική Θεματοφύλακας λειτουργεί καλύτερα
Η κοινή επιμέλεια είναι ιδανική για τους γονείς που έχουν ήδη επιδείξει προθυμία να εργαστούν μεταξύ τους κατά τη λήψη αποφάσεων κλειδιών για το παιδί τους. Από την εμπειρία μου, είναι επίσης καλύτερο όταν κανένας γονέας δεν κρατά μνησικακία εναντίον του άλλου ή αρνείται να επικοινωνήσει - κάτι που συμβαίνει, δυστυχώς.
Από την άλλη πλευρά, τα δικαστήρια πρέπει να προσέχουν να μην αναθέτουν κοινή νόμιμη επιμέλεια σε καταστάσεις όπου ένας γονέας είναι αναξιόπιστος ή έχει ιστορικό «ελέγχου» και είναι εκτός επαφής για μεγάλα χρονικά διαστήματα. Οι επικοινωνιακές δεξιότητες είναι απαραίτητες για να καταστήσουν αυτό το είδος της ρύθμισης της επιμέλειας των παιδιών και μπορεί να πάει γρήγορα προς τα νότια αν και οι δύο γονείς δεν βρίσκονται στο πλοίο.