Ένας χρόνος για να εξερευνήσετε, να δημιουργήσετε και να διασκεδάσετε χωρίς κατεύθυνση
Το αδόμητο παιχνίδι είναι μια κατηγορία παιχνιδιού (σε αντίθεση με ένα είδος παιχνιδιού ) στην οποία τα παιδιά συμμετέχουν σε ανοιχτό παιχνίδι που δεν έχει συγκεκριμένο μαθησιακό στόχο. Σε αντίθεση με το δομημένο παιχνίδι, το αδόμητο παιχνίδι δεν οδηγείται από εκπαιδευτικούς, έτσι ώστε οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί και οι άλλοι ενήλικες δεν δίνουν οδηγίες. Επίσης, δεν έχει ιδιαίτερη στρατηγική πίσω από αυτό.
Το αδόμητο παιχνίδι συχνά αναφέρεται ανεπίσημα ως απλά "αφήνοντας παιδιά από τα παιδιά" ή "απλά παίζουν". Κατά καιρούς, μπορεί επίσης να ακούσετε να λέγεται "ελεύθερο παιχνίδι" ή αυτο-παιχνίδι. "
Αναπαραγωγή με το παιδί
Αντί να έχουν σκοπό, το παιχνίδι και οι δραστηριότητες οδηγούνται από παιδιά, οδηγώντας συχνά σε δημιουργικό και αυτοσχεδιασμένο παιχνίδι. Το αδόμητο παιχνίδι δεν σημαίνει απαραίτητα ότι το παιδί παίζει μόνο του. Οι εταίροι του παιχνιδιού με τη μορφή συνομηλίκων, αδελφών και ακόμη και των γονέων μπορούν σίγουρα να συμμετάσχουν σε αδόμητο παιχνίδι με ένα προσχολικό.
Η κύρια διαφορά είναι η τελική πρόθεση. Για παράδειγμα:
- Η οικοδόμηση μιας πόλης ελεύθερης μορφής με μπλοκ είναι αδόμητο παιχνίδι. Ακολουθώντας τις οδηγίες για να βάλει μαζί ένα κιτ Lego είναι δομημένο παιχνίδι.
- Τραγουδώντας ανόητα τραγούδια έξω δυνατά είναι αδόμητο παιχνίδι. Τραγουδώντας ανόητα τραγούδια έξω δυνατά για τις ημέρες της εβδομάδας είναι δομημένο παιχνίδι.
Και στις δύο περιπτώσεις, κανείς δεν είναι πιο σημαντικός από τον άλλο. Και οι δύο είναι απαραίτητες και ικανοποιούν και τις δύο βασικές ανάγκες στην ανάπτυξη των παιδιών.
Η σημασία του αδόμητου παιχνιδιού
Το αδόμητο παιχνίδι είναι σημαντικό για ένα παιδί επειδή του δίνει μια αίσθηση ελευθερίας και ελέγχου.
Επίσης, τους επιτρέπει να μάθουν για τον εαυτό τους, τι τους αρέσει και δεν τους αρέσει, ακόμα και να κάνουν λάθη χωρίς να αισθάνονται πίεση ή αποτυχία.
Πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι το αδόμητο παιχνίδι είναι απαραίτητο μέρος της παιδικής ηλικίας. Συνιστάται από την Εταιρεία Υγείας και Φυσικών Εκπαιδευτών (Shape America) ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας συμμετέχουν σε κάποια μορφή αδόμητου παιχνιδιού για τουλάχιστον μία ώρα κάθε μέρα.
Πολλές ώρες είναι ακόμα καλύτερες.
Αποκτήστε το μέγιστο από το αδόμητο παιχνίδι
Για να βοηθήσετε τα παιδιά να αξιοποιήσουν στο έπακρο το αδόμητο χρόνο παιχνιδιού, βεβαιωθείτε ότι έχετε πολλά υλικά στα κατάλληλα για το χέρι παιχνίδια, ένα αρκετά μεγάλο χώρο και αρκετό καιρό. Μπορείτε επίσης να χρησιμοποιήσετε μη παραδοσιακά στοιχεία για να ενθαρρύνετε ένα προσχολικό για να συμμετάσχετε σε αδόμητο παιχνίδι:
- Hula στεφάνες: Ενώ τα περισσότερα προσχολικά δεν είναι φυσικά σε θέση να hula hoop σωστά, σίγουρα μπορεί να διασκεδάσουν με ένα.
- Juggling κασκόλ: Και πάλι, κατά πάσα πιθανότητα δεν θα χρησιμοποιήσουν τα κασκόλ όπως προβλέπεται, αλλά ένα μικρό θα έρθει με πολλές δημιουργικές χρήσεις.
- Χάρτινα κουτιά
- Χαρτοπετσέτα ρολά
- Κιμωλία πεζοδρόμιο
- Αποκλεισμός
- Κάδος νερού και σφουγγάρι
- Ράβδοι και βράχοι
- Κουμπιά: Να είστε δύσπιστοι από τους κινδύνους πνιγμού .
Αφήστε αυτά τα και παρόμοια αντικείμενα έξω για το παιδί σας και θα εκπλαγείτε από τη δημιουργικότητα που εμπλέκεται στο μικρό σας.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι το αδόμητο παιχνίδι δεν είναι το ίδιο με το παιχνίδι χωρίς επίβλεψη. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας πρέπει πάντα να βρίσκονται υπό την άμεση επίβλεψη γονέα, δασκάλου ή άλλου ενήλικου αξιόπιστου.
Ένα Word From Verywell
Το αδόμητο παιχνίδι είναι μόνο μία από τις πολλές φυσικές δραστηριότητες για τα παιδιά προσχολικής ηλικίας . Αφήνει το μικρό σας να εξερευνήσει τη φαντασία τους και τα πράγματα γύρω τους.
Σε μια εποχή που τόσοι πολλοί από εμάς ασχολούνται με έντονα χρονοδιαγράμματα είναι καλό να θυμόμαστε τη σημασία του λίγο ελεύθερου χρόνου. Μπορείτε ακόμη και να συμμετάσχετε με τη διασκέδαση. Μπορεί να σας κάνει και κάτι καλό.
> Πηγή:
> Κοινωνία Υγείας και Φυσικών Εκπαιδευτών. Ενεργός εκκίνηση: Δήλωση των κατευθυντήριων γραμμών για τη σωματική δραστηριότητα για παιδιά από τη γέννηση έως την ηλικία 5. 2η έκδοση. Σχήμα Αμερική. 2009.