Οι μελέτες δείχνουν ότι τα αγόρια μπορεί να είναι πιο επιθετικά σε σχέση με τα κορίτσια
«Τα αγόρια είναι πολύ πιο εύκολο να ανατραφούν από τα κορίτσια».
"Είμαι χαρούμενος που δεν έχω να ασχοληθώ με το δράμα των κοριτσιών. Τα αγόρια διευθετούν τα πράγματα πολύ πιο γρήγορα. "
Δηλώσεις όπως αυτές είναι συνηθισμένες όταν πρόκειται να συζητήσουμε τις διαφορές στον τρόπο που τα κορίτσια και τα αγόρια φοβίζουν . Στην πραγματικότητα, έχει γραφτεί τόσο πολλά για τα κορίτσια και τη σχετική επιθετικότητα, που οι περισσότεροι άνθρωποι γνωρίζουν ακριβώς τι μοιάζει.
Είτε πρόκειται για μια γραμμή από την ταινία Mean Girl ή μια ανταλλαγή μεταξύ κοριτσιών στο Instagram, οι περισσότεροι άνθρωποι μπορούν να εντοπίσουν εύκολα τα κορίτσια .
Αλλά τι γίνεται με τα αγόρια; Μήπως σημαίνουν ποτέ με τον ίδιο τρόπο τα κορίτσια να έχουν νόημα, να εξαπλώνουν φήμες και να αποκλείουν άλλους; Μια νέα μελέτη διαπιστώνει ότι η μέση συμπεριφορά που αποδίδεται πρωτίστως στα κορίτσια μπορεί στην πραγματικότητα να είναι πιο διαδεδομένη στα αγόρια.
Σύμφωνα με το πανεπιστήμιο της Γεωργίας, τα αγόρια χρησιμοποιούν την σχετική επιθετικότητα για να βλάψουν ή να χειραγωγήσουν το ίδιο, αν όχι περισσότερο από τα κορίτσια. Στην πραγματικότητα, σύμφωνα με τη μελέτη, σημαντικά περισσότερα αγόρια παρουσίασαν ένα μοτίβο σχεσιακής επιθετικότητας στο γυμνάσιο και τα κατώτερα χρόνια από τα κορίτσια. Στην πραγματικότητα, η μελέτη έδειξε ότι οι μαθητές που ανέφεραν μέση συμπεριφορά ήταν πάνω από το 66% άνδρες.
Επιπλέον, αυτή δεν είναι η μόνη μελέτη που εξετάζει κατά πόσο τα κορίτσια είναι τα μόνα που μπορεί να είναι μεσαία. Μια μελέτη των παιδιών από εννέα διαφορετικές χώρες δεν διαπίστωσε καμία διαφορά μεταξύ κοριτσιών και αγοριών όταν αυτό σήμαινε τη συμπεριφορά ή τη σχετική επιθετικότητα.
Για πολλούς ανθρώπους αυτό αποτελεί έκπληξη. Οι περισσότεροι άνθρωποι δεν συσχετίζουν χειραγώγηση, κλεψίες , κουτσομπολιά και φήμες με τα αγόρια. Όταν σκέφτονται τα αγόρια και τον εκφοβισμό, βλέπουν τον φυσικό εκφοβισμό, την ονομάζοντας το όνομα και άλλες πιο προφανείς μορφές εκφοβισμού. Αλλά μελέτες δείχνουν ότι συμβαίνει.
Ίσως η διαφορά είναι ότι τα αγόρια δεν μιλάνε για αυτό όπως κάνουν τα κορίτσια.
Αλλά αν κοιτάξετε προσεκτικά τις σχέσεις των αγοριών στο γυμνάσιο και το γυμνάσιο, θα το δείτε. Ένα αγόρι θα βρεθεί σε ένα δρόμο κοινωνικής ασφάλισης, ενώ ένα άλλο φαίνεται να είναι κοινωνικός αναρχικός. Αυτό δεν συμβαίνει μόνο τυχαία. Χαρακτηριστικά όπως η σωματική δύναμη, το ύψος, η ελκυστικότητα, ο αθλητισμός, η νοημοσύνη, το χιούμορ και άλλοι δείκτες δημοτικότητας καθιστούν την σκηνή για κοινωνική επιτυχία για τα αγόρια.
Και φαίνεται ότι η επιθυμία να γίνει αποδεκτή σε συνδυασμό με τη φυσική ανταγωνιστικότητα των αγοριών μπορεί να οδηγήσει σε μια μέση συμπεριφορά πολύ παρόμοια με εκείνη που εντοπίστηκε στα κορίτσια την ίδια εποχή. Ως αποτέλεσμα, τα αγόρια που δεν κάνουν το βαθμό συχνά πέφτουν θύματα εξορύξεων, λεκτικών προσβολών και χειραγώγησης από άλλα αγόρια.
Επιπλέον, η σχετική επιθετικότητα μπορεί να υπάρξει ακόμη και μέσα σε μακροχρόνιες φιλίες. Κάτω από τα σκουπίδια που μιλάνε, το bantering και τις αντιπαλότητες, τα αγόρια αγωνίζονται για αποδοχή ακριβώς όπως τα κορίτσια. Στην πραγματικότητα, οι περισσότερες ημέρες των αγοριών είναι γεμάτες με πολλές από τις ίδιες κοινωνικές προκλήσεις που αντιμετωπίζουν τα κορίτσια.
Αλλά πολλές από αυτές τις προκλήσεις συχνά περνούν απαρατήρητες από τους γονείς και τους δασκάλους κυρίως επειδή τα αγόρια δεν επικοινωνούν για το τι βιώνουν. Πολύ σπάνια τα αγόρια μοιράζονται τα συναισθήματά τους όταν μια ομάδα αγόρων τους αποκλείει από ένα παιχνίδι μπάσκετ ή τους αφήνει από μια λίστα προσκλήσεων σε ένα πάρτι.
Αντ 'αυτού, κρατούν στη δυσαρέσκεια ή αναζητούν τρόπους για να πάρει ακόμη. Επιπλέον, η κοινωνία δεν περιμένει να τους ενοχλεί ούτε.
Αλλά για να αλλάξετε τον εκφοβισμό στα αγόρια και να αντιμετωπίσετε τη σχετική επιθετικότητα, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να εξοπλίσουν τα αγόρια με τρόπους για να αντιμετωπίσουν και να αποτρέψουν τη μέση συμπεριφορά. Η συναισθηματική ζωή, η αυτοεκτίμηση και οι κοινωνικές δεξιότητες επηρεάζονται βαθιά από αυτό το είδος εκφοβισμού, ακόμη και αν δεν λένε τίποτα.
Ενώ πρέπει να διεξαχθεί περισσότερη έρευνα για το θέμα των «ενήλικων αγοριών», είναι σαφές ότι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να αντιμετωπίσουν θέματα σχεσιακής επιθετικότητας στα αγόρια. Τα μελλοντικά προγράμματα πρόληψης εκφοβισμού θα πρέπει να στοχεύουν στη μείωση της επιρροής της σχέσης τόσο στα αγόρια όσο και στα κορίτσια εξίσου.
Η επισήμανση της σχεσιακής επιθετικότητας ή της μέσης συμπεριφοράς ως ζήτημα "μόνο για κορίτσια" είναι μια σοβαρή κακομεταχείριση των αγοριών.