Κάνετε Time-Outs πραγματικά λειτουργούν με τα μικρά παιδιά;

Το να προσφέρετε στο μικρό παιδί σας ένα "χρονικό όριο" για να συμπεριφέρεστε άσχημα φαίνεται αρκετά εύκολο. Αφαιρέστε το μικρό παιδί σας από την κατάσταση στην οποία εκτελείται, τον καθίστε σε μια καρέκλα ή σε άλλο δωμάτιο και πείτε του ότι βρίσκεται σε «χρονικό διάστημα» από τη δραστηριότητα. Ή τουλάχιστον αυτή είναι η θεωρία. Αλλά δουλεύουν πραγματικά τα χρονικά διαστήματα πειθαρχίας παιδιών ; Συχνά εξαρτάται από το ποιος ρωτάς και πώς εφαρμόζεις την πειθαρχία.

Εκπρόσωποι Time-Out

Οι υποστηρικτές των διακοπών που χρησιμοποιούνται για την πειθαρχία του παιδιού λένε ότι η αφαίρεση ενός κακοποιού παιδιού από μια δραστηριότητα και η τοποθέτησή του σε μια προκαθορισμένη περιοχή ή ακόμα και μια καρέκλα "time-out" ή λεγόμενη "σκέψης" παρέχει στο παιδί με ελεγχόμενο τρόπο να ηρεμήσεις. Οι δικηγόροι λένε ότι η σωστή συμπεριφορά των νέων μπορεί να συνεχίσει τη δραστηριότητά τους χωρίς διακοπή από το κακό παιδί και ένας γονέας μπορεί να χρησιμοποιήσει το τέλος του χρόνου για να συζητήσει με το τι συνέβη, γιατί δεν είναι κατάλληλο και πώς πρέπει να ενεργήσει ο νεαρός στο μέλλον.

Εδώ είναι βασικές συμβουλές για να θυμάστε αν χρησιμοποιείτε χρονικά όρια:

Αγωνιζόμενοι Time-Out

Οι αντίπαλοι των χρονοδιακοπτών τείνουν να είναι αρκετά σκληροί στην κριτική τους για αυτό το στυλ παιδικής πειθαρχίας. Πολλοί απατεώνες η τακτική της πειθαρχίας είναι υπερβολικά χρησιμοποιημένη και εφαρμοσμένη ασυνεπής και ότι το παιδί συχνά δεν έχει καμία απολύτως ιδέα γιατί πρέπει να τοποθετηθεί σε χρονικό ορίζοντα. Μετά από όλα, λένε, πολλά μικρά παιδιά επιστρέφουν στην ίδια ανάρμοστη συμπεριφορά μετά την ολοκλήρωση του χρόνου διακοπής τους. Πρόκειται για μια σκόπιμη πράξη παραβίασης; Οχι, καθόλου. Είναι ακριβώς ότι το παιδί δεν εφάρμοσε την τιμωρία του στη συμπεριφορά που έκανε στην πρώτη θέση. Εάν ένα μικρό παιδί δεν κάνει τη σύνδεση , τότε ένας γονέας μπορεί να γίνει ολοένα και πιο απογοητευμένος και οι αλληλεπιδράσεις του παιδιού-γονέα μπορούν ενδεχομένως να κλιμακωθούν.

Επιπλέον, το παιδί δεν έμαθε τίποτα από την εμπειρία.

Εδώ είναι οι κύριοι λόγοι για να μην χρησιμοποιηθούν οι προθεσμίες:

Είτε είστε επαγγελματίας είτε είστε έτοιμοι να χρησιμοποιήσετε ένα είδος παιδικής πειθαρχίας, οι δύο πλευρές συμφωνούν σε ένα βασικό ζήτημα: Εάν ένα παιδί ενεργεί ακατάλληλα και προκαλεί δυνητική βλάβη στον εαυτό του ή σε άλλους και καταστρέφει ένα γεγονός, οι γονείς πρέπει να τον απομακρύνουν τη δραστηριότητα ή την κατάσταση αμέσως χωρίς δεύτερη πιθανότητα. Ενώ το κόμμα μπορεί να έχει τελειώσει για το παιδί εκείνη την ημέρα, δεν υπάρχει λόγος να το καταστρέψουμε για όλους τους άλλους! Και, υπάρχει πάντα την επόμενη φορά για να το πάρετε καλά!