Κρατώντας επαφή με τον δάσκαλο του παιδιού σας
Η επικοινωνία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών παίζει σημαντικό ρόλο βοηθώντας το παιδί σας να έχει επιτυχημένη ακαδημαϊκή σταδιοδρομία. Δεδομένου ότι οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί γνωρίζουν διαφορετικές πτυχές της προσωπικότητας του παιδιού, πρέπει να συνεργαστούν για να λύσουν προβλήματα ή να γιορτάσουν κέρδη. Δυστυχώς, επειδή οι καθηγητές ξοδεύουν τον χρόνο τους στην τάξη με τους μαθητές, μπορεί να μην είναι πάντα εύκολο να έρθετε σε επαφή με τον δάσκαλο του παιδιού σας.
Η γνώση ορισμένων από τα Dos και Don'ts της επικοινωνίας γονέα-δασκάλου μπορεί να σας βοηθήσει να κάνετε αυτή τη σύνδεση.
Κρατώντας Γραμμές Επικοινωνίας Γονέα-Δασκάλου ανοιχτές
- Μην αισθάνεστε σαν να είστε ενοχλητικός. Είτε έχετε ανησυχίες, ερωτήσεις ή απλώς θέλετε να πείτε "Μεγάλη δουλειά", είναι τελείως σωστό να έρθετε σε επαφή με τον δάσκαλο του παιδιού σας. Αυτή είναι η καλή επικοινωνία μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών.
- Κάνετε: Συμβουλευτείτε το παιδί σας. Ο δάσκαλός του μπορεί να περάσει έξι ώρες την ημέρα μαζί του και να τον γνωρίσει μέσα στο σχολικό περιβάλλον, αλλά είστε μαζί του τον υπόλοιπο χρόνο και τον γνωρίζετε σε ένα πολύ διαφορετικό φως. Αν υπάρχει κάτι που χρειάζεται ή αν κάτι δεν πηγαίνει καλά, ακούστε τον εαυτό σας.
- Μην περιμένετε μέχρι να υπάρξει πρόβλημα να έρθετε σε επαφή με τον δάσκαλο του παιδιού σας.
- Κάντε: Προσπαθήστε να εισαγάγετε τον εαυτό σας προσωπικά, γραπτώς ή μέσω τηλεφώνου, ως έναν τρόπο να ξεκινήσετε μια καλή σχέση γονέα-δασκάλου.
- Μην: Καλέστε το δάσκαλο του παιδιού σας κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και αναμείνετε να το βάλετε κατευθείαν σε αυτήν.
- Κάνετε: Αφήστε τον δάσκαλο του παιδιού σας να μάθει τι είναι ένας καλός τρόπος να έρθετε σε επαφή μαζί σας και σε ποιες ώρες. Οι εκπαιδευτικοί είναι απασχολημένοι με τη διδασκαλία κατά τη διάρκεια της σχολικής ημέρας και συχνά χρησιμοποιούν διακοπές για να χρησιμοποιήσουν το μπάνιο, να πάρουν ένα γρήγορο γεύμα ή / και να προετοιμάσουν σχέδια μαθήματος. Επομένως, μπορεί να χρειαστεί να περιμένετε μέχρι τις ώρες μετά το σχολείο για να μιλήσετε στο τηλέφωνο. Ωστόσο, αν αφήσετε τον δάσκαλο να γνωρίζει ότι μπορείτε να προσεγγίσετε μέσω σημείωσης ή ηλεκτρονικού ταχυδρομείου ή ότι νωρίς το πρωί είναι ένας καλός χρόνος για να καλέσετε, έχετε περισσότερες πιθανότητες να μιλήσετε σύντομα.
- Μην: Πείτε στο άτομο που απαντά στο τηλέφωνο "Πες της την Jane Smith" και περιμένετε από τον δάσκαλο να γνωρίζει ποιος είσαι και ότι θα θέλατε μια κλήση επιστροφής.
- Κάνετε: Αφήστε ένα μήνυμα που αναγνωρίζει τον γονέα σας και αφήστε όσο το δυνατόν περισσότερη λεπτομέρεια καθώς αισθάνεστε άνετα να μοιράζεστε για το λόγο που καλείτε. Εάν θέλετε μια κλήση, βεβαιωθείτε ότι αναφέρατε αυτό στο μήνυμά σας.
- Μην: Καλέστε το δάσκαλο του παιδιού σας στο σπίτι, εκτός εάν έχει δηλώσει συγκεκριμένα ότι είναι εντάξει.
- Κάντε το: Ζητήστε από τον δάσκαλο αν είναι καλά να την φτάσετε στο σπίτι το βράδυ για να συζητήσετε ένα πρόβλημα που έχει το παιδί σας. Ενώ πολλοί δάσκαλοι προτιμούν να μην ενοχλούνται στο σπίτι, κάποιοι δεν τους πειράζουν και θα παράσχουν τον οικιακό τους τηλεφωνικό αριθμό σε έναν γονέα τον οποίο γνωρίζουν ότι δεν θα τους καταχραστεί. Εάν έχετε τον αριθμό της κατοικίας σας, φροντίστε να σέβεστε τον χρόνο του δασκάλου, καλώντας σε μια λογική ώρα και μόνο για επείγουσες καταστάσεις (συνήθως προβλήματα που πρέπει να αντιμετωπιστούν πριν από την επόμενη σχολική ημέρα).
- Μην: Εσείς να ζητήσετε μια συνάντηση.
- Να: Αφήστε τον δάσκαλο του παιδιού σας να μάθει εάν χρειάζεστε λίγα λεπτά με πρόσωπο μαζί του. Απλά φροντίστε να την ενημερώσετε γιατί, αν θα θέλατε άλλο προσωπικό να είναι εκεί και πόσο καιρό αναμένετε να λάβει η συνάντηση. Με αυτόν τον τρόπο μπορεί να αφιερώσει αρκετό χρόνο για εσάς.
- Μην: Υποθέστε ότι οι τηλεφωνικές κλήσεις και οι σημειώσεις είναι ο μόνος τρόπος για να μιλήσετε με έναν δάσκαλο.
- Do: Ανακαλύψτε εάν το σχολείο ή η σχολική συνοικία σας έχει ένα intranet, το οποίο παρέχει σε κάθε δάσκαλο σχολική διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου. Το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο είναι ένας πολύ γρήγορος και εύκολος τρόπος για να έρθετε σε επαφή με έναν δάσκαλο και μπορεί να προσφέρει μια μεγάλη πλατφόρμα επικοινωνίας γονέα-δασκάλου στην οποία τα ζητήματα ή οι ερωτήσεις μπορούν να αντιμετωπιστούν χωρίς να παίζουν ετικέτα τηλεφώνου ή τη σύσταση μιας συνεδρίασης.
- Μην: Στείλτε ένα αποσπασμένο σημείωμα στο δάσκαλο του παιδιού σας και περιμένετε από το γιο ή την κόρη σας να μην το διαβάσει.
- Κάνετε: Σημειώστε τις σημειώσεις σε ένα φάκελο ή διπλώστε τις και τις συρράψτε κλείνοντας, έτσι είναι προφανές εάν τα μικρά μάτια έχουν ξεφύγει. Βεβαιωθείτε ότι εκτυπώνετε ξεκάθαρα το όνομα του καθηγητή στο εξωτερικό, αν είναι μόνο για τα μάτια της. Με αυτόν τον τρόπο, αν υπάρχει υποκατάστατο της ημέρας, η σημείωση θα παραμείνει αδιάθετη. Σημειώνει ότι οι μεταβολές στις μεταφορές για την ημέρα ή το μεσημεριανό χρήμα θα πρέπει να επισημαίνονται στο εξωτερικό. Για παράδειγμα, "Χρήματα Γεύματος του Ιωάννη" ή "Πληροφορίες Αλλαγής Λεωφορείου".