Η Ταξινομία του Bloom είναι μια ιεραρχία γνωστικών δεξιοτήτων που χρησιμοποιούν οι περισσότεροι δάσκαλοι καθώς σχεδιάζουν μονάδες μελέτης. Εάν νοικιάζετε το παιδί σας ή σχεδιάζετε να σπουδάζετε στο σπίτι σας, είναι ένα σύστημα που θέλετε να εξοικειωθείτε. Εάν είστε νέοι στην ταξινομία, ίσως βρείτε τον εαυτό σας αναρωτιούνται πώς ακριβώς να το χρησιμοποιήσετε. Αυτή η μονάδα δειγματοληψίας για τον Thomas Jefferson και η Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας θα πρέπει να σας βοηθήσουν να δημιουργήσετε τα δικά σας σχέδια μαθημάτων χρησιμοποιώντας την ταξινομία.
Στόχοι
Ένα παιδί θα μάθει για τον Τόμας Τζέφερσον και τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας και θα καταλάβει το ρόλο του Τζέφερσον στη συγγραφή της Διακήρυξης Ανεξαρτησίας.
Στόχοι
- Η γνώση
Σε αυτό το επίπεδο, τα παιδιά θα διαβάσουν για τον Thomas Jefferson και για τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας. Θα είναι σε θέση να απαντήσουν στα ακόλουθα ερωτήματα: Δραστηριότητες: Τα παιδιά θα διαβάσουν ένα ή περισσότερα βιβλία για τον Thomas Jefferson και τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας. Τα παιδιά θα ολοκληρώσουν αναζήτηση λέξεων και άλλα παζλ. (Μπορείτε να φτιάξετε το δικό σας παζλ στο puzzlefast.com)- Πότε γεννήθηκε ο Θωμάς Τζέφερσον;
- Πότε γράφτηκε η Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας;
- Πού γράφτηκε η Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας;
- Ποιος ήταν ο σκοπός της Διακήρυξης της Ανεξαρτησίας;
- Πότε ψηφίστηκε η Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας;
- Κατανόηση
Μόλις τα παιδιά έχουν μάθει σημαντικά γεγονότα για τον Τζέφερσον και τη Διακήρυξη, θα επιδείξουν κατανόηση. Θα μπορούν να κάνουν τα εξής: Δραστηριότητες: Τα παιδιά μπορούν να κάνουν μερικά ή όλα από τα παρακάτω:- Εξηγήστε τους λόγους για τους οποίους γράφτηκε η Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Συνοψίστε τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Συγκεντρώστε τη ζωή του Θωμά Τζέφερσον
- Γράψτε την ιστορία της Διακήρυξης της Ανεξαρτησίας με τα δικά τους λόγια
- Γράψτε τη δική τους βιογραφία του Thomas Jefferson
- Σχεδιάστε εικόνες για να απεικονίσετε τα γεγονότα που οδήγησαν στη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Γράψτε ένα έργο για τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας.
- Εφαρμογή
Σε αυτό το επίπεδο, τα παιδιά θα εφαρμόσουν τις πληροφορίες που έχουν μάθει σε νέες καταστάσεις. Τα παιδιά θα μπορούν να κάνουν τα εξής: Δραστηριότητες: Τα παιδιά μπορούν να κάνουν μερικά ή όλα τα παρακάτω:- Εξηγήστε τους λόγους πίσω από τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Κατασκευάστε μια συνέντευξη με ένα σημαντικό άτομο που συμμετέχει στη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Γράψτε μια λίστα ερωτήσεων για να ρωτήσετε τον Thomas Jefferson για τη ζωή του και τη συμβολή του στη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Επιλέξτε έναν χαρακτήρα από ένα αγαπημένο βιβλίο, ιστορία ή ταινία και γράψτε μια «δήλωση ανεξαρτησίας» γι 'αυτούς. (Για παράδειγμα, γράψτε μια Διακήρυξη Ανεξαρτησίας από τον Dursley για τον Χάρι Πότερ.)
- Δημιουργήστε ένα παιχνίδι σχετικά με τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Κάνετε ένα diorama της υπογραφής της Διακήρυξης της Ανεξαρτησίας
- Ανάλυση
Σε αυτό το επίπεδο, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τις ξεχωριστές ιδιότητες ενός θέματος και να συγκρίνουν, να αντιπαραβάλλουν και να τα ταξινομούν. Θα κάνουν τα εξής: Δραστηριότητες: Τα παιδιά μπορούν να κάνουν ένα ή και τα δύο από τα ακόλουθα:- Εξετάστε τους λόγους της Διακήρυξης της Ανεξαρτησίας.
- Δημιουργήστε ένα ερωτηματολόγιο
- Γράψτε ένα δοκίμιο που εξηγεί πώς είναι παρόμοια και διαφορετικά από τον Thomas Jefferson
- Δημιουργήστε ένα ερωτηματολόγιο για τους άνδρες που υπέγραψαν τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Σύνθεση
Τα παιδιά σε αυτό το επίπεδο θα συνδυάζουν ιδέες από το μάθημα και από άλλες πηγές. Θα μπορούν να κάνουν τα εξής: Δραστηριότητες: Τα παιδιά μπορούν να κάνουν μερικά ή όλα από τα παρακάτω:- Φανταστείτε τι θα ήταν να συμμετάσχετε στις συζητήσεις για τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Φανταστείτε τι θα ήταν ο Jefferson αν ζούσε σήμερα
- Φανταστείτε ότι είστε μέρος των διαδικασιών που οδηγούν στη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας και γράψτε ένα ημερολόγιο για τις εμπειρίες τους
- Γράψτε ένα άρθρο εφημερίδας σχετικά με την υπογραφή της δήλωσης
- Γράψτε μια ιστορία για τον Τζέφερσον να ξυπνήσει μια μέρα για να βρεθεί στη σύγχρονη Αμερική
- Εκτίμηση
Σε αυτό το επίπεδο, τα παιδιά αξιολογούν τα γεγονότα και τα άτομα χρησιμοποιώντας συγκεκριμένα κριτήρια. Θα μπορούν να κάνουν τα εξής: Δραστηριότητες: Τα παιδιά μπορούν να κάνουν μερικά ή όλα από τα παρακάτω:- Εξηγήστε γιατί συμφωνούν ή διαφωνούν με τις αποφάσεις που έχουν ληφθεί σχετικά με τη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας
- Κάνετε μια κρίση για το χαρακτήρα του Thomas Jefferson, υποστηρίζοντας τη γνώμη τους με λόγους
- Σχεδιάστε ένα συμπέρασμα για τον χαρακτήρα του Thomas Jefferson και γράψτε ένα δοκίμιο που υποστηρίζει αυτό το συμπέρασμα
- Αποφασίστε εάν θα ήθελαν να συμμετάσχουν στη συζήτηση και την υπογραφή της δήλωσης και να εξηγήσουν γιατί ή γιατί όχι