9 βήματα για τη χρήση των γονέων για δράση
Βρίσκεστε ότι λέτε ξανά και ξανά στο παιδί σας, "βουρτσίστε τα δόντια σας", "ξεκινήστε την εργασία σας", "καθαρίστε το δωμάτιό σας" ή άλλα αιτήματα; Αυτός είναι ένας τέτοιος καυστήρας ενέργειας για τους γονείς. Παίρνετε το μοτίβο να πείτε στο παιδί σας να κάνει κάτι, στη συνέχεια να την πείτε ξανά 10 λεπτά αργότερα και πάλι 30 λεπτά αργότερα, όταν παρατηρήσετε ότι ακόμα δεν έχει κάνει αυτό που ζητήσατε.
Το παιδί σας έχει αναπτύξει πιθανώς αρκετές στρατηγικές για να θέσει τα πράγματα όσο το δυνατόν περισσότερο. Έχει μάθει να σας αποσπά την προσοχή με κλαψούρισμα, αναζωογονώντας κάτι άλλο που πρέπει να κάνει τώρα, ξεκινώντας ένα επιχείρημα ή απλά αγνοώντας σας. Επειδή ίσως είστε απασχολημένος να κάνετε κάτι, είναι εύκολο να ξεχάσετε για μια στιγμή ότι δεν έχει κάνει αυτό που ζητήσατε. Όταν πρέπει να την ρωτήσετε ξανά, είστε λίγο απογοητευμένοι. Την τρίτη φορά - είσαι θυμωμένος και ένα απλό αίτημα γίνεται πηγή έντασης και σύγκρουσης.
9 βήματα για να πάρετε τη δράση του παιδιού σας στην πρώτη αίτησή σας
Δεν είναι πολύ αργά για να αλλάξετε αυτό το μοτίβο. Χρησιμοποιήστε αυτά τα απλά βήματα κάθε φορά που ζητάτε από το παιδί σας να κάνει κάτι. Λαμβάνουν λίγο περισσότερο χρόνο και προσοχή στο πρώτο αίτημα, αλλά θα εξοικονομήσουν χρόνο και απογοήτευση μακροπρόθεσμα. Με την πρακτική, θα γίνουν μια συνήθεια. Τα αποτελέσματα θα είναι λιγότερη απογοήτευση, θυμό και άγχος για εσάς και περισσότερος σεβασμός, συμμόρφωση και αυτοπειθαρχία από το παιδί σας.
- Ορίστε ένα χρονικό πλαίσιο : Αποφασίστε στο μυαλό σας τι θέλετε να κάνει το παιδί και το χρονικό πλαίσιο που θα αποδεχθείτε για τη συμμόρφωσή του - αμέσως, εντός 15 λεπτών κ.λπ.
- Πάρτε την προσοχή της : Αυτό σημαίνει να κάνετε επαφή με τα μάτια τουλάχιστον. Μην το φωνάζετε από την κουζίνα. Αν είστε απασχολημένοι σε ένα άλλο δωμάτιο, ζητήστε από το παιδί να έρθει σε σας πριν κάνετε το αίτημα.
- Να είστε συγκεκριμένοι : Πείτε της συγκεκριμένα τι θέλετε να κάνει. "Πηγαίνετε να βουρτσίζετε τα δόντια σας σε αυτό το λεπτό, ώστε να μπορείτε να φτάσετε στο σχολείο εγκαίρως".
- Παρακολουθήστε για τη συμμόρφωση : Παρακολουθήστε για να βεβαιωθείτε ότι αρχίζει να κάνει ό, τι ζητήσατε. Μην επιστρέψετε σε αυτό που κάνατε και στη συνέχεια συνειδητοποιήστε αργότερα θα πρέπει να δείτε αν το αίτημά σας εκπληρώθηκε.
- Αποδοχή επιτυχίας : Δοξάστε την για το τι κάνατε. Μην αφήνετε αυτό έξω.
- Ελέγξτε για την κατανόηση εάν είναι ανύπαρκτη : Εάν δεν αρχίσει να κάνει ό, τι ζητήσατε ή δεν ολοκληρώσατε την εργασία, ρωτήστε την "Τι σας ζήτησα να κάνετε;"
- Επαναλάβετε την Αίτηση : Εάν σας λέει σωστά τι της ζητήσατε να κάνει, πείτε: "Αυτό είναι καλό, τώρα το κάνετε".
- Επανέλαβε την αίτηση μία φορά και δεν συμμορφώνεται ακόμα; Αν δεν κάνει αυτό που ζητήσατε μετά από αυτό το δεύτερο αίτημα, τότε ήρθε η ώρα να σταματήσετε τον κόσμο. Το παιδί δεν κάνει κάτι άλλο μέχρι να κάνει ό, τι ρωτήσατε.
- Ώρα για ένα Time-Out : Εάν το παιδί αρχίσει να ρίχνει ένα κνησμό ή ακόμα συνεχίζει να αποφεύγει να κάνει αυτό που ζητήσατε, βάλτε το σε σύντομο χρονικό διάστημα . Όταν βγαίνει, πείτε της να κάνει ό, τι ζητήσατε. Μην αφήνετε να πάει ή θα μάθει να αποφεύγετε την ευθύνη προκαλώντας ένα θόρυβο.