Η χρήση των παιχνιδιών για να μετρήσετε ή να μετρήσετε τις κουταλιές της σούπας μπορεί να σας βοηθήσει
Οι εκπαιδευτικοί αρχίζουν συνήθως να διδάσκουν μετρώντας τις έννοιες στα παιδιά στο νηπιαγωγείο και στην πρώτη τάξη , αλλά μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε τις δεξιότητες μαθηματικών παιδιών σας νωρίτερα. Οι δεξιότητες που διδάσκετε στο παιδί σας μπορούν να χρησιμεύσουν ως θεμέλιο στο οποίο μπορεί να αντλήσει το παιδί όταν οι εκπαιδευτικοί εισάγουν μαθηματικές έννοιες στο νηπιαγωγείο.
Η διδασκαλία των παιδιών να μετράει μπορεί να είναι διασκεδαστική και εύκολη, χρησιμοποιώντας απλές στρατηγικές που θα βοηθήσουν το παιδί σας να αναπτύξει μια αγάπη για τους αριθμούς.
Οφέλη της διδασκαλίας Preschoolers να αρίθμηση
Η διδασκαλία των προσχολικών παιδιών θα μετριάσει την ετοιμότητά τους για άλλες έννοιες μαθηματικών που θα διδαχθούν στο μέλλον, όπως η προσθήκη και η αφαίρεση. Όταν τα παιδιά είναι περίπου ένα έτος, οι γονείς μπορούν να ξεκινήσουν να τους διδάσκουν σχετικά με τους αριθμούς και την καταμέτρηση, μοντελοποιώντας τις ίδιες αυτές τις τεχνικές.
Για παράδειγμα, πείτε στο παιδί σας πόσο χρονών είναι ενώ κρατάει το σωστό αριθμό των δακτύλων. Τότε ζητήστε του να κάνει το ίδιο. Εάν το παιδί σας δεν είναι έτοιμο να μοντελοποιήσει αυτή τη συμπεριφορά, απλά συνεχίστε να το δείχνετε περιστασιακά. Τελικά, θα κρατήσει τον σωστό αριθμό των δακτύλων. Όταν το κάνει, πείτε: "Αυτό είναι σωστό!"
Θυμηθείτε να διατηρήσετε αυτές τις διδακτικές δραστηριότητες διασκεδαστικές και ξέγνοιαστες. Το αντικείμενο εδώ είναι να επιδείξουμε και να μοντελοποιήσουμε τις έννοιες έως ότου το παιδί τους εσωτερικοποιηθεί και μπορεί να τις μοντελοποιήσει. Η ώθηση ή το χτύπημα δεν είναι κατάλληλες, καθώς θα προκαλέσουν άγχος στο παιδί σας και πρέπει να αποφευχθούν.
Τα παιδιά αναπτύσσονται με δικά τους ποσοστά, και όταν είναι έτοιμα, θα μάθουν και θα ανταποκριθούν.
Παραδείγματα καταμέτρησης μοντέλων
Υπάρχουν πολλοί τρόποι να μοντελοποιήσετε πρότυπες αριθμητικές έννοιες και να μετρήσετε. Για παράδειγμα, όταν ρίχνετε τα τρόφιμα στην πλάκα του παιδιού σας, μετρήστε δυνατά τις κουταλιές καθώς τους ρίχνετε στο πιάτο.
Όταν χρωματίζετε, δώστε στο παιδί σας ένα κραγιόνι και πείτε: "Αυτό είναι ένα κραγιόν." Δώστε του δύο και πείτε, "Εδώ είναι δύο κραγιόνια." Τοποθετήστε τα αντικείμενα στο σπίτι σας και τα μετρήστε για το παιδί σας. Κάντε την καταμέτρηση ενός φυσικού μέρους των αλληλεπιδράσεών σας με το παιδί σας και δεν θα συνειδητοποιήσει καν ότι μαθαίνει.
Κρατήστε μαθήματα σύντομα και αναζητήστε ευκαιρίες για να γλιστρήσετε μετρώντας όποτε είναι δυνατόν χωρίς να το παρακάνετε. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας έχουν μικρές περιόδους προσοχής, οπότε απλά να είστε δημιουργικοί για την εξεύρεση ευκαιριών χωρίς να παραβλέπετε το ενδιαφέρον του παιδιού σας. Μπορεί να διαπιστώσετε ότι το παιδί σας θα θέλει να μετρήσει μαζί σας. Όταν είναι δυνατό και ασφαλές να το κάνετε, επιτρέψτε στο παιδί σας να αγγίξει τα αντικείμενα που μετράει όπως μετράει ή όπως μετράτε.
Και πάλι, να θυμάστε ότι η μοντελοποίηση είναι το πιο σημαντικό μέρος της εισαγωγής αριθμών στο παιδί σας και μην αποθαρρύνεστε αν δεν πάρει άμεσα το καθήκον. Απλά συνεχίστε να μοντέλο τακτικά, και το παιδί σας θα αρχίσει τελικά να μαθαίνει και να καταδεικνύει την κατανόηση.
Κατά το χρωματισμό, καθώς το παιδί σας αρχίζει να μετράει από αυτούς, μπορείτε να του ζητήσετε να τοποθετήσει στο χέρι σας ένα αντικείμενο, όπως ένα κραγιόν. Περιμένετε να απαντήσει. Αν δεν ανταποκριθεί, πάρτε ένα κραγιόνι και πείτε: "Αυτό είναι ένα κραγιόν."
Συνεχίστε να επιδεικνύετε περιοδικά. Τελικά, το παιδί σας θα κάνει ό, τι έχετε ζητήσει και θα τοποθετήσετε ένα κραγιόν στο χέρι σας. Αφού κάνει αυτό με συνέπεια, ζητήστε του να τοποθετήσει δύο αντικείμενα στο χέρι σας. Όταν το κάνει αυτό με συνέπεια, ζητήστε τρία και ούτω καθεξής.
Καθώς το παιδί σας κάνει αυτή τη δραστηριότητα, ενισχύει τις δεξιότητες καταμέτρησης και την οικοδόμηση των διανοητικών δεξιοτήτων που απαιτούνται για να μάθουν να προσθέτουν.
Μοντελοποίηση μέτρησης για τα μεγαλύτερα παιδιά
Για τα παιδιά ηλικίας 3 και 4 ετών, μπορείτε να ασκήσετε μέτρηση με διάφορα κοινά παιχνίδια. Γεμιστά ζώα, ποπ-χάντρες μεγέθους γροθιάς, και δαχτυλίδια στοίβαξης είναι καλά παιχνίδια για να ξεκινήσετε.
Μπορείτε επίσης να διδάξετε ονόματα χρωμάτων καθώς μετράτε με αυτά τα είδη παιχνιδιών. Όταν εργάζεστε με το 3ο ή 4χρονο παιδί σας, είναι σημαντικό να διατηρήσετε τη δραστηριότητα παιχνιδιάρικη. Το παιχνίδι και η ευχάριστη αλληλεπίδραση είναι οι σημαντικότερες πτυχές της διδασκαλίας και της μάθησης σε αυτές τις ηλικίες. Γλιστρήστε τη μάθηση σε εκπαιδεύσιμες στιγμές και όχι να διδάξετε το επίκεντρο του χρόνου παιχνιδιού.