Μάθετε πώς εξελίσσεται η ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων
Παρόλο που κάθε παιδί είναι διαφορετικό, η γενική ανάπτυξη κινητικών δεξιοτήτων συμβαίνει συνήθως σε ένα προβλέψιμο μοτίβο. Οι μεγάλοι μύες (τα χέρια, τα πόδια και ο κορμός) αναπτύσσονται πρώτα, έτσι ώστε τα παιδιά να έχουν μεγάλες κινητικές δεξιότητες όπως το περπάτημα πρώτα. Οι μικρές κινητικές δεξιότητες , οι οποίες απαιτούν έλεγχο και επιδεξιότητα στα χέρια και στα δάχτυλα, έρχονται αργότερα. Μπορείτε επίσης να το απεικονίσετε ως εξέλιξη από το κέντρο του σώματος (τον πυρήνα) προς τα έξω προς τα άκρα (πόδια, χέρια, δάκτυλα).
Οι δεξιότητες αναπτύσσονται επίσης από την κορυφή του σώματος προς τα κάτω. Σκεφτείτε πώς ένα μωρό μαθαίνει να σηκώνει πρώτα το κεφάλι του, στη συνέχεια πιέζετε με τα χέρια του, στη συνέχεια, ανασηκώνοντας τον εαυτό του, στη συνέχεια πιέζετε τα χέρια και τα γόνατα, στη συνέχεια σέρνετε και τελικά περπατάτε: Κεφαλή πρώτα,
Ακαθάριστο Χρονοδιάγραμμα Ανάπτυξης Δεξιοτήτων Μηχανών
Και πάλι, κάθε παιδί αναπτύσσεται με το δικό του ρυθμό, γι 'αυτό οι κατευθυντήριες οδηγίες για την ηλικία είναι κατά προσέγγιση. Αν ανησυχείτε για την ανάπτυξη σωματικών ή ακαδημαϊκών δεξιοτήτων του παιδιού σας , συμβουλευτείτε το γιατρό σας ή το πρόγραμμα πρόωρης παρέμβασης του σχολείου (στις Η.Π.Α.).
Γενικά, οι μεγάλες κινητικές δεξιότητες αναπτύσσονται σε αυτές τις ηλικίες και στα στάδια, και βασίζονται ο ένας στον άλλο. Ένα μωρό πρέπει να είναι σε θέση να τραβήξει τον εαυτό του μέχρι να στέκεται πριν μπορέσει να δοκιμάσει την ισορροπία του και να περπατήσει, για παράδειγμα.
- Μέχρι περίπου 3 μήνες , το μωρό μπορεί να σηκώσει το κεφάλι και το στήθος του όταν βρίσκεται στην κοιλιά του.
- Σε περίπου 6 μήνες , το μωρό μπορεί να κυλήσει, και οι δύο τρόποι (από το στομάχι προς την πλάτη και πίσω στο στομάχι).
- Σε περίπου 8 ή 9 μήνες , το μωρό μπορεί να καθίσει χωρίς υποστήριξη και μπορεί να αρχίσει να σέρνει.
- Μεταξύ 12 και 18 μηνών το μωρό μπορεί να περπατήσει μόνο του. Είναι τώρα μικρό παιδί!
- Σε περίπου 2 χρόνια , μπορεί να τρέξει, να πηδήσει και να ρίξει μια μπάλα.
- Σε 3 χρόνια , μπορεί να περπατήσει σε tiptoe, να ανέβει καλά, να προσπαθήσει να σταθεί στο ένα πόδι, καλπασμός, άλμα, κλωτσήσει μια μπάλα, και προσπαθήστε να παραλείψετε.
- Μεταξύ 3 και 4 ετών , μπορεί να πετάξει ένα τρίκυκλο.
- Όταν φτάσει τα 5 περίπου χρόνια , μπορεί να πηδήσει, να παραλείψει και να συμπαρασύρει.
Τύποι ακαθάριστων δεξιοτήτων μοτοσικλετών
Οι ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες μπορούν να ομαδοποιηθούν σε διαφορετικούς τύπους.
- Οι κινητικές ικανότητες είναι εκείνες που χρησιμοποιούνται για τη μετακίνηση του σώματος από τόπο σε τόπο, όπως το περπάτημα και το τρέξιμο.
- Οι χειραγωγικές δεξιότητες περιλαμβάνουν τη μετακίνηση ενός αντικειμένου, όπως ένα ρόπαλο, μια μπάλα ή ένα σχοινί άλματος.
- Οι δεξιότητες σταθερότητας σχετίζονται με την ισορροπία και τη μεταφορά βάρους - για παράδειγμα, στέκεται σε ένα πόδι ή παρακάμπτοντας ένα εμπόδιο.
Οι ακαθάριστες κινητικές δεξιότητες δεν είναι μόνο σημαντικές για τη φυσική κατάσταση και τον αθλητισμό. Τα παιδιά τους χρειάζονται και για επιτυχία στο σχολείο. Αυτό συμβαίνει εν μέρει λόγω της σειράς και της αλληλουχίας της ανάπτυξης - του τρόπου με τον οποίο βασίζονται οι νέες δεξιότητες σε προηγούμενες και του τρόπου ανάπτυξης μικρών μυών μετά από μεγάλες.
Είναι επίσης επειδή τα παιδιά πρέπει να είναι σε θέση να καθίσουν σε ένα γραφείο ή να σταθούν σε μαυροπίνακα για να γράψουν. Και πρέπει να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσουν δεξιότητες ισορροπίας και συστροφής για να διασχίσουν τη μέση γραμμή (μια φανταστική κάθετη γραμμή που χωρίζει τη δεξιά και την αριστερή πλευρά του σώματος), τις οποίες πρέπει να κάνουν για να διαβάζουν και να γράφουν ρευστά.
Ενθαρρύνετε την ανάπτυξη ακαδημαϊκών δεξιοτήτων
Ο καλύτερος τρόπος για να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτύξει μεγάλες κινητικές ικανότητες είναι μέσα από άφθονο ενεργό παιχνίδι.
Δώστε του αρκετό χρόνο, χώρο και ευκαιρίες να χρησιμοποιήσετε τους μυς του. Οι τάξεις κινήσεων, όπως η ταλάντωση ή ο χορός, είναι ωραία, αλλά το ελεύθερο παιχνίδι είναι εξίσου αποτελεσματικό. Υπάρχουν τόνοι διασκέδασης, δραστηριότητες δημιουργίας δεξιοτήτων και παιχνίδια που μπορείτε να μοιραστείτε με το παιδί σας. Ακόμη και ορισμένα έργα τέχνης και χειροτεχνίας μπορούν να ενθαρρύνουν τη φυσική κατάσταση και την ανάπτυξη.