Ιδιογλωσσία και μυστική γλώσσα των δίδυμων

Τι είναι το Twin Talk;

Ένας από τους δημοφιλείς μύθους για τα πολλαπλάσια είναι ότι μοιράζονται μια μυστική γλώσσα, μια μορφή επικοινωνίας γνωστή μόνο σε αυτούς. Όροι όπως η ιδιογλωσσία, η αυτόνομη γλώσσα ή η κρυπτοφάγια περιγράφουν το φαινόμενο της διπλής γλώσσας, μια συναρπαστική ιδέα που έχει εμπνεύσει τους ερευνητές και τους γονείς. Ωστόσο, είναι πραγματικά πολύ σπάνιο για τα δίδυμα να αναπτύξουν μια πραγματική "γλώσσα", και συνήθως μόνο σε περιπτώσεις ακραίας απομόνωσης.

Τι είναι το Twin Talk;

Αντίθετα, το φαινόμενο οφείλεται στην πραγματικότητα σε νεαρά δίδυμα που μιμούνται τις απόπειρες γλώσσας του άλλου, συχνά λανθασμένα. Όλα τα μωρά φλύζουν ασυνήθιστους ήχους. είναι ο τρόπος τους να ασκούν τη φωνή τους και να κάνουν τις συνδέσεις στον εγκέφαλό τους που οδηγούν σε γλωσσική ανάπτυξη. Ωστόσο, τα δίδυμα μπορούν να δώσουν την εντύπωση ότι κατανοούν πραγματικά το παρεκτροπή του άλλου ... έτσι την αντίληψη ότι μοιράζονται μια "μυστική γλώσσα". Καθώς μεγαλώνουν και επαναλαμβάνουν τις φωνητικές αντιλήψεις του άλλου, μπορεί να φαίνεται ότι μιλάνε σε μυστική γλώσσα, ενώ στην πραγματικότητα απλώς παραπλανούν τους ήχους και τα λόγια. Περίπου το σαράντα τοις εκατό των δίδυμων, γενικά μονοζυγωτικών ή πανομοιότυπων διδύμων, θα αναπτύξει κάποια μορφή αυτόνομης γλώσσας, χρησιμοποιώντας ψευδώνυμα, χειρονομίες, συντομογραφίες ή ορολογία που χρησιμοποιούν μόνο μεταξύ τους. Ενώ οι γονείς και τα αδέλφια μπορούν συχνά να διακρίνουν το νόημα, τα δίδυμα γενικά δεν χρησιμοποιούν τους όρους με άλλους.

Η ανάπτυξη γλωσσών σε δίδυμα ή πολλαπλάσια συχνά καθυστερεί ή διαφέρει από τους συνομηλίκους του singleton. Ορισμένες έρευνες δείχνουν ότι τα δίδυμα, ιδιαίτερα τα αγόρια, μπορεί να μείνουν πίσω σε μήνες για να εκφράσουν προφορικά. Υπάρχουν πολλοί παράγοντες που συμβάλλουν στην καθυστέρηση της ομιλίας . Τα μωρά μαθαίνουν τη γλώσσα από τους φροντιστές τους, ειδικά τους γονείς.

Οι γονείς των πολλαπλασίων, οι οποίοι συχνά είναι πιο εξαντλημένοι και υπογραμμίζονται από τις προκλήσεις της φροντίδας για δύο ή περισσότερα μωρά, μπορεί να είναι λιγότερο προφορικά με τα παιδιά τους. Τα μικρά δίδυμα είναι μαζί σχεδόν όλη την ώρα και, όπως και κάθε δύο άτομα που ξοδεύουν το μεγαλύτερο μέρος του χρόνου μαζί, μαθαίνουν να βασίζονται σε μορφές επικοινωνίας μη λεκτικές ή στενογραφικές. Είναι σε θέση να ενεργούν διαισθητικά, κατανοώντας ο ένας τον άλλον τις χειρονομίες, τις μεθόδους ή τις ομιλίες. Μιμούνται επίσης τις προσπάθειες του άλλου σε εκφραστική γλώσσα, ενισχύοντας συχνά την εσφαλμένη προφορά. Τα δίδυμα τείνουν να μιλάνε γρηγορότερα και μπορεί να συντομεύουν τα λόγια τους ή να απομακρύνουν τα συμφώνηματα καθώς προφέρουν λέξεις, ίσως σε μια ανταγωνιστική προσπάθεια να μιλήσουν πάνω στο δίδυμο και να τραβήξουν πρώτα την προσοχή των γονιών τους. Τέλος, ορισμένες καθυστερήσεις ενδέχεται να προκύψουν από γνωστικές ή φυσικές συνέπειες μιας πρόωρης γέννησης .

Στις περισσότερες περιπτώσεις, τα πολλαπλάσια θα καλύψουν τις αποδόσεις των singleton τους από τη στιγμή που θα αρχίσουν το σχολείο. Αλλά για κάποιους, τα προβλήματα ομιλίας μπορούν να δημιουργήσουν δυσκολίες σε μερικά παιδιά τα επόμενα χρόνια, ιδιαίτερα στην ανάγνωση ή την ορθογραφία. Σε ορισμένες περιπτώσεις, η πρώιμη παρέμβαση ή η λογοθεραπεία μπορούν να βοηθήσουν στην αντιμετώπιση ειδικών αναγκών.

Συμβουλές για Γονείς των Δίδυμων

Αν και είναι χαριτωμένο ή ενδιαφέρον, οι γονείς των πολλαπλών θα πρέπει να ενθαρρύνουν τη σωστή ομιλία υπέρ της δίδυμης ομιλίας.

Ακολουθούν μερικές συμβουλές: