Οι υπερβολικές ικανότητες του Dabrowski σε ταλαντούχα παιδιά

Γιατί τα χαρισματικά παιδιά μπορεί να θεωρούν ότι είναι πολύ ευαίσθητα

Ο Πολωνός ψυχολόγος Kazimierz Dabrowski προσδιόρισε πέντε τομείς στους οποίους τα παιδιά εκδηλώνουν έντονες συμπεριφορές, γνωστές και ως "υπερβολικές ικανότητες" ή "υπεραντιδραστικές". Είναι ψυχοκινητικοί, αισθητικοί, συναισθηματικοί, πνευματικοί και φανταστικοί. Τα προικισμένα παιδιά τείνουν να έχουν πολλαπλές εντάσεις, αν και συνήθως κυριαρχούν.

Το παιδί σας παραπονιέται για τις ραφές στις κάλτσες του;

Βάλτε τα χέρια στα αυτιά της όταν η ταινία αρχίζει στην κινηματογραφική αίθουσα; Έχετε πρόβλημα να κάθεστε ακόμα; Κινηθείτε σχεδόν σε δάκρυα από ένα κομμάτι μουσικής ή έργου τέχνης; Αυτά είναι σημάδια υπερέκτασης (OE).

Ψυχοκινητική

Η ψυχοκινητική υπερέκκριση είναι κοινή στα προικισμένα παιδιά. Χαρακτηρίζεται κυρίως από υψηλά επίπεδα ενέργειας. Τα παιδιά με αυτό το ΟΕ φαίνεται να είναι συνεχώς σε κίνηση. Ακόμη και ως βρέφη, χρειάζονται λιγότερο ύπνο από άλλα παιδιά. Ως ενήλικες, είναι σε θέση να εργάζονται πολλές ώρες χωρίς να κουράζουν.

Τα παιδιά με αυτό το ΟΕ μπορεί επίσης να διαγιγνώσκονται εσφαλμένα ως ADHD. Αλλά ενώ μπορούν να είναι ενεργοί, είναι αρκετά ικανοί να επικεντρώνονται σε συγκέντρωση, εκτός αν δεν είναι επαρκώς ψυχικά διεγερμένοι. Η έλλειψη πνευματικής διέγερσης μπορεί να είναι ένα πρόβλημα για αυτά τα παιδιά στο σχολείο.

Το πρωταρχικό σημάδι αυτής της έντασης είναι ένα πλεόνασμα ενέργειας. Τα παιδιά με επικρατούσα ψυχοκινητική υπερέκκριση συχνά έχουν λανθασμένη διάγνωση με τη ΔΕΠ-Υ, καθώς τα χαρακτηριστικά είναι παρόμοια.

Μπορούν να περιλαμβάνουν:

Αισθησιακός

Το πρωταρχικό σημάδι αυτής της έντασης είναι η αυξημένη συνειδητοποίηση και των πέντε αισθήσεων: όραση, οσμή, γεύση, αφή και ακοή.

Τα παιδιά με κυρίαρχη αισθησιακή υπερεκμετάλλευση μπορούν να αρρωστήσουν από τη μυρωδιά ορισμένων τροφίμων ή, όπως τα μικρά παιδιά, θα μισούν να περπατήσουν στο γρασίδι στα γυμνά πόδια τους. Η ευχαρίστηση που αποκομίζουν από τις προτιμήσεις και τις υφές ορισμένων τροφίμων μπορεί να τους προκαλέσει να τρώνε περισσότερο.

Εάν το παιδί σας έχει αισθησιακή υπερευαισθησία, μπορεί να παρατηρήσετε πολλά από αυτά τα χαρακτηριστικά:

Διανοούμενος

Αυτή η ένταση είναι αυτή που αναγνωρίζεται περισσότερο στα προικισμένα παιδιά. Χαρακτηρίζεται από δραστηριότητες του νου. Τα παιδιά που οδηγούν με αυτή την ένταση φαίνεται να σκέφτονται όλη την ώρα και θέλουν απαντήσεις σε βαθιά ερωτήματα. Μερικές φορές η ανάγκη τους για απαντήσεις θα τους φέρει σε δύσκολη θέση στο σχολείο όταν η ανάκριση του δασκάλου μπορεί να μοιάζει με αδιανόητη πρόκληση. Μπορούν να παρουσιάσουν πολλά από αυτά τα χαρακτηριστικά:

Φανταστικό

Το πρωταρχικό σημάδι αυτής της έντασης είναι το ελεύθερο παιχνίδι της φαντασίας. Η ζωντανή φαντασία τους μπορεί να τους αναγκάσει να απεικονίσουν τη χειρότερη πιθανότητα σε κάθε περίπτωση. Μπορεί να τους εμποδίσει να πάρουν ευκαιρίες ή να εμπλακούν σε νέες καταστάσεις. Μπορεί να παρατηρήσετε ότι το παιδί σας παρουσιάζει:

Συναισθηματική

Το πρωταρχικό σημάδι αυτής της έντασης είναι η εξαιρετική συναισθηματική ευαισθησία.

Τα παιδιά με έντονη συναισθηματική υπερέκκριση μερικές φορές πιστεύεται λανθασμένα ότι έχουν διπολική διαταραχή ή άλλα συναισθηματικά προβλήματα και διαταραχές. Είναι συχνά τα παιδιά για τα οποία οι άνθρωποι θα πουν: "Είναι πολύ ευαίσθητος για το καλό του." Το παιδί σας μπορεί να παρουσιάσει αυτά τα χαρακτηριστικά:

Εντοπισμός υπερέκτασης για την υποστήριξη του παιδιού σας

Μπορείτε να έχετε καλύτερη κατανόηση του παιδιού σας, αν αναγνωρίσετε τις εντάσεις που μπορούν να σας βοηθήσουν να γίνετε πιο αποτελεσματικός και υποστηρικτικός γονέας. Για παράδειγμα, εάν το παιδί σας είναι συναισθηματικά έντονο, γνωρίζετε ότι θα έχει έναν σκληρό χρόνο "απλά αγνοώντας" πειράγματα ή εκφοβισμό. Μπορεί να χρειαστεί επιπλέον βοήθεια στη διαχείριση των αντιδράσεών της σε βλαπτική συμπεριφορά σε άλλους.

Αυτές οι ευαισθησίες αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης θεωρίας, της θεωρίας της θετικής αποσύνθεσης , την οποία μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για την ιστοσελίδα The Positive Disintegration.