Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς και τα σχολεία για να ενισχύσουν τη σχολική ασφάλεια σήμερα
Όσον αφορά την ασφάλεια στα σχολεία σήμερα, πολλά σχολεία δεν εκτελούν μόνο ασκήσεις πυρόσβεσης αλλά ασκήσεις κλειδώματος. Τα ασκήσεις κλειδώματος είναι ένα σύνολο διαδικασιών που έχουν σχεδιαστεί για να έχουν οι κάτοικοι ενός κτηρίου να εξοικειωθούν με τρόπους για να προστατευθούν από μια απειλή, όπως ένας ένοπλος εισβολέας. Όταν πρόκειται για ασκήσεις κλειδώματος σχολείου, δεν υπάρχει ενιαίο σύνολο κανονισμών ή εντολών και οι απαιτήσεις για το ποια σχολικά διαμερίσματα πρέπει να εφαρμόζονται στα σχολεία τους διαφέρουν από κράτος σε κράτος.
Σε γενικές γραμμές, ωστόσο, τα ασκήσεις κλειδώματος σχολείου περιλαμβάνουν τη διδασκαλία των παιδιών και των ενηλίκων πώς να μπλοκάρουν τους εαυτούς τους στις αίθουσες διδασκαλίας και να κρύβονται από έναν οπλισμένο και βίαιο εισβολέα.
Τα κράτη που έχουν νόμους που επιβάλλουν ασκήσεις κλειδώματος σε σχολεία, όπως το Οχάιο, το Ρόουντ Άιλαντ, το Τέξας και το Νιου Τζέρσεϋ, απαιτούν από τα σχολεία να διεξάγουν ένα καθορισμένο αριθμό ασκήσεων κλειδώματος και / ή εκκένωσης το χρόνο. Αυτές οι εντολές απαιτούν συχνά τη διδασκαλία για τους βαθμούς από το νηπιαγωγείο στο κολέγιο, τόσο στο δημόσιο όσο και στο ιδιωτικό σχολείο.
Ο καλύτερος τρόπος με τον οποίο οι γονείς μπορούν να μάθουν ποιες είναι οι απαιτήσεις για ασκήσεις κλειδώματος και άλλα μέτρα ασφαλείας στο σχολείο του παιδιού τους είναι να ρωτήσουν το σχολείο του παιδιού τους και να δουν στο χώρο του Τμήματος Εκπαίδευσης του δικού τους κράτους.
Δράπανα ασφαλείας που χρησιμοποιούνται σήμερα στα σχολεία
Τα σχολεία σήμερα διενεργούν διάφορους τύπους ασκήσεων για την προστασία των φοιτητών, των διδασκόντων και του προσωπικού ενάντια στους ένοπλους και βίαιους εισβολείς. Ο συνηθέστερος τύπος μέτρησης ασφαλείας περιλαμβάνει ασκήσεις κλειδώματος στις οποίες οι φοιτητές και οι ενήλικες ασκούν την απόκρυψη, παραμένουν μακριά από τις πόρτες και τα παράθυρα και παραμένουν ήσυχοι.
Ένας άλλος τύπος ασκήσεων ασφαλείας περιλαμβάνει τη διδασκαλία παιδιών και ενηλίκων από εκπαιδευτές τοπικής επιβολής του νόμου που περιλαμβάνουν όχι μόνο την απόκρυψη, αλλά και την αξιολόγηση του χρόνου εκκένωσης του κτιρίου και, πιο αμφιλεγόμενα, την καταπολέμηση του όταν αντιμετωπίζεται άμεσα από έναν δράστη. Ένα τέτοιο πρόγραμμα που χρησιμοποιείται σήμερα είναι η ALiCE (Alert, Lockdown, inform, Counter, Evacuate), η οποία ιδρύθηκε από τον Greg Crane, πρώην αξιωματικό SWAT.
Ο Crane επικρίνει τα τυπικά ασκήματα κλειδώματος για να επικεντρωθεί στη διδασκαλία των ανθρώπων να κλειδώνουν σε ένα δωμάτιο και να κρύβονται. "Η ύπαρξη ενός μεγέθους που ταιριάζει σε όλες τις απαντήσεις σε μια κατάσταση είναι επικίνδυνη", λέει ο Crane. "Σε ενενήντα οκτώ τοις εκατό από αυτές τις καταστάσεις, έχετε ένα σόλο σκοπευτή", λέει ο Crane. "Αν ήξερα ότι έχω έναν δολοφόνο μέσα στο κτίριο, τότε θα τρέξω έξω."
Ο Crane υποστηρίζει τη διδασκαλία όλων των στρατηγικών, η οποία περιλαμβάνει την εξάντληση ή ακόμη και την προσπάθεια να αντισταθεί στον ένοχο όταν απειλείται άμεσα. "Αν ένας κύριος έχει πει ακριβώς τι συμβαίνει στο διάδρομο, τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να ξέρουν να σκέφτονται:" Ποιες είναι οι επιλογές μας; Πού είναι τα παράθυρα; Μπορούμε να βγούμε από μια έξοδο; "λέει ο Crane. Ένα τρυπάνι, σύμφωνα με το Crane, θα έπρεπε να συμπεριλαμβάνει ιδανικά τα παιδιά και τους δασκάλους να αναπτύσσουν και να συζητούν τις καλύτερες επιλογές σε μια βίαιη απειλή και στη συνέχεια να έχουν αυτές τις ιδέες να αναθεωρηθούν και να αξιολογηθούν από ειδικούς ασφαλείας. Οι γονείς, λέει ο Crane, πρέπει να μιλήσουν με τους διευθυντές των σχολείων και να ρωτήσουν: "Ποιο είναι το σχέδιο; Γιατί είναι απλά να κρυφτεί; Ποιες είναι όλες οι επιλογές; "
Αλλά άλλοι εμπειρογνώμονες στον τομέα της ασφάλειας σχολείων, όπως ο Ken Trump, Πρόεδρος της Εθνικής Υπηρεσίας Ασφάλειας και Ασφάλειας Σχολών, μια ιδιωτική εταιρεία που ειδικεύεται στο K σε 12 αξιολογήσεις σχολικής ασφάλειας και σε αξιολογήσεις εκπαίδευσης ετοιμότητας για κρίσεις, ή να διατυπώσουν τα δικά τους σχέδια.
"Τι γίνεται με τα ειδικά παιδιά; Τι είναι η κατάλληλη ηλικία; Και πώς μπορείτε να ζητήσετε από τους μεσαίους σπουδαστές που δεν μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε εισιτήρια για φαγητό, για να κάνουν αποφάσεις διαζυγίου, συντονισμού, ζωής και θανάτου; "λέει ο Trump.
Αντ 'αυτού, ο Trump υποστηρίζει την κλασική προσέγγιση ασφάλειας κλειδώματος για τα σχολεία, στην οποία το σχολικό προσωπικό και οι σπουδαστές κρύβονται και οι πόρτες των οδοφραγμάτων σε περίπτωση σχολικού εισβολέα. Συμβουλεύει τα σχολεία να αξιολογούν τις διαδικασίες ασφαλείας τους, τους ενθαρρύνει να συνεχίσουν τις εργασίες τους για τον προγραμματισμό της εκκένωσης και συνιστά να συνεργαστούν με την επιβολή του νόμου σε ενεργά ασκήσεις σκοπευτών. Το Trump παροτρύνει επίσης τους εκλεγμένους υπαλλήλους να αυξήσουν την ομοσπονδιακή χρηματοδότηση για εξοπλισμό ασφάλειας σχολείων, αξιωματικούς και άλλους πόρους.
Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς για την ασφάλεια των σχολείων
Ορισμένες από τις ερωτήσεις που έχουν οι γονείς σχετικά με την ασφάλεια των σχολείων μπορεί να περιλαμβάνουν τον τρόπο εφαρμογής των ασκήσεων κλειδώματος σχολείου, ποια άλλα σχέδια υπάρχουν για να βοηθήσουν τα παιδιά να παραμείνουν ασφαλή και πώς να χειριστούν τις ερωτήσεις των παιδιών ή το άγχος για την ασφάλεια των σχολείων. Εδώ είναι μερικοί τρόποι που οι γονείς μπορούν να εκτιμήσουν πόσο προετοιμασμένο το σχολείο του παιδιού τους είναι για έκτακτη ανάγκη.
- Μάθετε σχετικά με τα γυμνάσια ασκήσεων που εκτελούνται στο σχολείο του παιδιού σας. Ρωτήστε τους διευθυντές και τους υπαλλήλους ασφαλείας του σχολείου σας ποιο σχέδιο έχουν για καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, όπως πυρκαγιές , απειλές βόμβας και ένοπλοι εισβολείς. Ρωτήστε: Γίνονται τακτικά οι σύλλογοι των σχολείων και οι ειδικοί ασφαλείας για να συζητήσουν τις διαδικασίες ασφαλείας; Ασκούν ασκήσεις ασφαλείας σε διαφορετικές ώρες της ημέρας; Οι πρώτοι ανταποκριτές έχουν σχέδιο ορόφου του σχολείου; Για περισσότερες πληροφορίες, οι γονείς θα πρέπει να συγκεντρωθούν για την ασφάλεια των σχολείων, να διαβάσουν τη σελίδα των Εθνικών Σχολών για την Ασφάλεια και την Ασφάλεια στις "Γονείς και Σχολική Ασφάλεια".
- Εάν το σχολείο του παιδιού σας δεν έχει ένα συνεκτικό, λεπτομερές και συγκεκριμένο σχέδιο, επικοινωνήστε με την σχολική περιοχή ή το κρατικό Υπουργείο Παιδείας για να ζητήσετε να εκπονήσουν ένα σχέδιο ασφάλειας και προστασίας του σχολείου για το σχολείο του παιδιού σας.
- Κάνετε τη δική σας έρευνα. Όχι όλες οι σχολικές συνοικίες ή οι εμπειρογνώμονες σε θέματα ασφάλειας συμφωνούν σχετικά με τους καλύτερους τύπους ασκήσεων ασφαλείας για να προετοιμαστούν για καταστάσεις έκτακτης ανάγκης. Διαβάστε τις εμπειρογνώμονες για την ασφάλεια και την ασφάλεια των σχολείων, συγκρίνετε διαφορετικές μεθόδους και μιλήστε στο σχολείο του παιδιού σας σχετικά με οποιεσδήποτε ερωτήσεις μπορεί να έχετε.
- Μάθετε τι γνωρίζει το παιδί σας σχετικά με ασκήσεις κλειδώματος. Ρωτήστε το παιδί σας αν ξέρει τι είναι αυτά τα τρυπάνια και της ρωτάει αν ξέρει τι να κάνει σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης σαν επικίνδυνο εισβολέα. Αν δεν έχει πάρει μέρος σε ένα τρυπάνι ακόμα, μιλήστε μαζί της σχετικά με το τι μπορεί να αντιμετωπίσει κατά τη διάρκεια μιας άσκησης κλειδώματος έτσι ώστε να ξέρει τι να περιμένει.
- Βεβαιωθείτε στο παιδί σας ότι αυτά τα τρυπάνια, όπως τα τρυπάνια πυρκαγιάς, είναι μόνο για να εξασκηθείτε για να είστε ασφαλείς στην εξαιρετικά απίθανη περίπτωση που κάποιος επικίνδυνος εισέλθει στο σχολείο. Αν συμμετέχετε σε ασκήσεις κλειδώματος σχολείου προκαλεί ανησυχία στο παιδί σας σχετικά με τρομακτικά γεγονότα ειδήσεων όπως οι πυροβολισμοί Sandy Hook, μιλήστε στο παιδί σας για να μάθετε τι σκέφτεται, τι πιστεύει ότι ξέρει και τι φοβάται ή τι ανησυχεί. Τα μικρά παιδιά συχνά έχουν πολλές παρερμηνείες σχετικά με τα πράγματα που βλέπουν και ακούνε, οπότε μπορεί να χρειαστεί να ξεκαθαρίσετε οποιαδήποτε σύγχυση μπορεί να έχει το παιδί σας σχετικά με πυροβολισμούς στο σχολείο ή ασκήσεις κλειδώματος.
Ποια σχολεία μπορούν να κάνουν για τη σχολική ασφάλεια
Από την πλευρά τους, τα σχολεία πρέπει να συνεργαστούν με τις τοπικές αρχές επιβολής του νόμου και με τους ειδικούς σε θέματα ασφάλειας των σχολείων, προκειμένου να αξιολογούνται οι διαδικασίες ασφαλείας, ώστε να διασφαλίζεται ότι διαθέτουν όλα τα απαραίτητα στοιχεία για την προστασία των παιδιών σε περίπτωση επικίνδυνης έκτακτης ανάγκης. Εάν δεν έχουν σχέδιο, θα πρέπει να εργαστούν για την άμεση εφαρμογή ενός.
Ορισμένα άλλα μέτρα μπορούν να λάβουν τα σχολεία για να εξασφαλίσουν την ασφάλεια και την ασφάλεια των σχολείων:
- Δημιουργήστε μια κύρια είσοδο, εκπαιδεύστε το προσωπικό για να χαιρετίσετε και να προκαλέσετε τους ξένους και να λάβετε άλλα μέτρα για να περιορίσετε και να ελέγξετε την πρόσβαση στο κτίριο, λέει ο Trump.
- Εργαστείτε με αναγνωρισμένους εμπειρογνώμονες σε θέματα ασφάλειας σχολείων με εμπειρία και εκτεταμένες συστάσεις από άλλους πελάτες για να αξιολογήσετε τη δύναμη των μέτρων ασφάλειας και προστασίας του σχολείου και τα προγράμματα πρόληψης της βίας στο σχολείο.
- Βεβαιωθείτε ότι οι πρώτοι ανταποκρίθηκαν στο σχολείο σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
- Προτρέψτε τους εκλεγμένους υπαλλήλους να αυξήσουν τη χρηματοδότηση της ασφάλειας των σχολείων, του σχεδιασμού έκτακτης ανάγκης και των μέτρων πρόληψης της βίας στη σχολική ηλικία