Αποτελεσματικοί τρόποι αντιμετώπισης του κοινού προβλήματος της παραβίασης στα παιδιά
Το ζήτημα του πώς να χειριστεί κανείς τα τρομακτικά παιδιά είναι κάτι που οι περισσότεροι γονείς έχουν αγωνιστεί σε ένα ή το άλλο σημείο. Η απωλεια των παιδιων ειναι συνηθισμενο προβλημα, ιδιαιτερα σε νεα παιδια στα παιδια και σε εφηβους. Είναι ένα φυσιολογικό μέρος της ανάπτυξης ενός παιδιού και μπορεί να εκφραστεί σε συμπεριφορές όπως η ομιλία ή η μη υπακοή γονέων, δασκάλων και άλλων ενηλίκων.
Μεταξύ των παιδιών σχολικής ηλικίας, η δυσπιστία πιθανότατα θα πάρει τη μορφή της συζήτησης με εσάς ή μη κάνοντας κάτι που ρωτήσατε (ή να το κάνετε πολύ, πολύ αργά) παρά ένα γεμάτο έκρηξη, το οποίο είναι πιθανότερο να συμβεί σε μικρότερα παιδιά. Το παιδί σας μπορεί να προσπαθεί να ασκήσει έλεγχο σε μια κατάσταση ή να δηλώσει την ανεξαρτησία της . Μπορεί να ελέγχει τα όριά της και την εξουσία σας. Μπορεί να εκφράζει την ανυπακοή της για κάτι που της ζητήσατε να κάνει, όπως να πάρει τα παιχνίδια της ή να κάνει τις δουλειές της .
Όταν η Defiance δεν είναι αυτό που φαίνεται
Σε ορισμένες περιπτώσεις, αυτό που φαίνεται να είναι ανυπακοή μπορεί απλά να είναι ένα παιδί που είναι κακό, επειδή είναι τόσο επικεντρωμένο σε μια δραστηριότητα. Η κατανόηση του τι είναι πίσω από τη συμπεριφορά του παιδιού σας είναι ένα σημαντικό μέρος της αντιμετώπισης του προβλήματος ενός παιδιού που φαίνεται να σας αψηφεί.
Από την άλλη πλευρά, η προκλητική συμπεριφορά που παραμένει για παρατεταμένο χρονικό διάστημα και παρεμποδίζει την απόδοση του παιδιού στο σχολείο και η σχέση του με την οικογένεια και τους φίλους μπορεί να είναι ένα σημάδι κάτι που ονομάζεται αντιπολιτευτική ενοχλητική διαταραχή ή ΟΑΚ.
Στα παιδιά που έχουν ΟΑΥ, η παράδοξη κατάσταση χαρακτηρίζεται από συμπεριφορές όπως οδυνηρή διάθεση ή επιθετικότητα που συχνά φαίνεται ακατάλληλη για την ηλικία ενός παιδιού. Τα παιδιά που έχουν ΟΑΥ μπορεί επίσης να παρουσιάζουν άλλα προβλήματα, όπως κατάθλιψη, άγχος ή ADHD. Εάν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας μπορεί να έχει ΟΚΟ, συμβουλευτείτε τον ιατρό του παιδιού σας, τις ομάδες υποστήριξης και άλλους πόρους ODD για να λάβετε βοήθεια και πληροφορίες.
Πώς να διαχειριστείτε την αποτυχία στα παιδιά
Πάρτε τη ρίζα της συμπεριφοράς του. Ψάξτε για αιτίες και ασκήσεις και προσπαθήστε να παρακολουθήσετε την ανυπακοή του παιδιού σας. Υπάρχει πρότυπο; Υπάρχουν συγκεκριμένα πράγματα που δεν του αρέσει ή δεν θέλει να κάνει; Είναι ανυπόμονος όταν τα πράγματα είναι πολύ ταραχώδη ή βιαστικά;
Επίσης, βεβαιωθείτε ότι είστε αρκετά ξεκάθαροι σχετικά με τους κανόνες και τις δουλειές του σπιτιού και ότι είναι κατάλληλοι για την ηλικία ώστε το παιδί σας να μπορεί να τους ακολουθήσει. (Για παράδειγμα, ένα παιδί ηλικίας 5 ή 6 ετών μπορεί να θεωρήσει ότι είναι συντριπτική για να του ζητηθεί να καθαρίσει το δωμάτιό του και μπορεί να είναι σε θέση να κάνει τη δουλειά του καλύτερα αν το σπάσει σε μικρότερα καθήκοντα, όπως η ανάληψη των παιχνιδιών του το πάτωμα και να σας βοηθήσουμε να τα απομακρύνετε.) Μόλις διερευνήσετε την αιτία, μπορείτε να λάβετε μέτρα για να προσαρμόσετε τις καταστάσεις έτσι ώστε να μην είναι ικανός να σας αντιταχθεί.
Ρυθμίστε το παιδί σας για καλή συμπεριφορά. Προσπαθήστε να αποφύγετε καταστάσεις στις οποίες ένα παιδί μπορεί να είναι πιο ικανό να είναι προκλητικό ή να παρουσιάζει άλλη κακή συμπεριφορά. Για παράδειγμα, αν γνωρίζετε ότι το παιδί σας τείνει να τραυματιστεί εάν έχει πάρα πολλά στην πλάκα της, προσπαθήστε να μην προγραμματίσετε πάρα πολλά πράγματα για την μετά το σχολείο ή τα σαββατοκύριακα. Αν μισεί απότομες μεταβάσεις, προσπαθήστε να επιτρέψετε λίγο περισσότερο χρόνο όταν πηγαίνετε από το ένα πράγμα στο άλλο.
Αντιμετωπίστε το παιδί σας όπως θα θέλατε να αντιμετωπιστεί. Όπως και με τους μεγάλους, το κανονικά παιδί σας μπορεί να έχει μια μέρα εκτός λειτουργίας. Μπορεί να είναι σε κακή διάθεση ή μπορεί να νιώθει συντριπτική και να θέλει κάποιο χρόνο διακοπής. Να είστε σίγουροι για το τι πρέπει να κάνετε, αλλά να του μιλήσετε με τρόπο που να τον αγαπάει και να καταλαβαίνει. Όταν ορίζετε ένα καλό παράδειγμα για να εκφράσετε μια άποψη ή διαφωνείτε με τρόπο που σας ταιριάζει και σεβασμό, τα παιδιά σας θα ακολουθήσουν.
Επωφεληθείτε από τις λεκτικές του δεξιότητες. Οι γονείς των παιδιών σχολικής ηλικίας έχουν ένα ξεχωριστό πλεονέκτημα έναντι των γονέων των νεότερων παιδιών όταν πρόκειται για την αντιμετώπιση κακής συμπεριφοράς, όπως είναι η παραίτηση: Μπορούν να το μιλήσουν.
Συζητήστε με το παιδί σας τι θέλει και, στη συνέχεια, προσπαθήστε να επεξεργαστείτε μια λύση που λειτουργεί και για τους δυο σας.
Καθιέρωση απόλυτων βασικών κανόνων. Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας γνωρίζει ακριβώς τι πρέπει και δεν πρέπει να κάνει. Για παράδειγμα, εάν μιλάμε σε εσάς με τρόπο ασέβεια, είναι κάτι που είναι απόλυτο μη-όχι στο σπίτι σας, καταστήστε σαφές στο παιδί σας ότι θα υπάρξουν συνέπειες αν επιδείξει αυτή τη συμπεριφορά.
Συμβιβαστείτε όταν μπορείτε. Το παιδί σας επιμένει να φοράει την όμορφη καλοκαιρινή φούστα του σε μια κρύα μέρα πτώσης; Αντί να συμμετάσχετε σε μια μάχη, μπορεί να είστε σε θέση να καταλήξετε σε συμβιβασμό, όπως να της ζητήσετε να φορέσει καλσόν ή γκέτες με τη φούστα. Γενικά, είναι καλή ιδέα να δώσετε το παιδί σας όταν θέλει να ασκήσει τον έλεγχό του για κάτι μικρό, ώστε να μπορείτε να είστε πιο σταθεροί όταν πρόκειται για τα μεγαλύτερα πράγματα.
Συζητήστε τις επιλογές. Μερικές φορές, ένα παιδί μπορεί να εκδηλώνει ενοχλητική συμπεριφορά επειδή θέλει να έχει περισσότερη άποψη όταν και πώς κάνει τα πράγματα. Ένας τρόπος να βοηθήσετε το παιδί σας να αισθάνεται ότι έχει περισσότερο έλεγχο στα πράγματα είναι να του δώσει κάποιες επιλογές. Για παράδειγμα, μόλις ρυθμίσετε τις παραμέτρους (όπως "Τα παιχνίδια πρέπει να τεθούν εκτός λειτουργίας" ή "Η εργασία στο σπίτι πρέπει να ολοκληρωθεί"), ασκηθείτε με το παιδί σας όταν θα εκτελέσει αυτές τις εργασίες (τα παιχνίδια μπορούν να τεθούν μακριά πριν από το κρεβάτι ή η εργασία μπορεί να γίνει μετά από ένα σνακ ή 30 λεπτά ελεύθερου παιχνιδιού, για παράδειγμα).