Είναι ξαφνικά ένα παιδί πάντα εντάξει;

Οι απόψεις ποικίλλουν έντονα, με πολύ μικρό κοινό έδαφος

Για να σκοντάς ή να μη δώσεις; Αυτό εξακολουθεί να είναι το θέμα όταν πρόκειται για την παιδική πειθαρχία, και σχεδόν όλοι έχουν μια ισχυρή και συχνά συναισθηματική άποψη.

Ενώ οι περισσότεροι άνθρωποι (τουλάχιστον δημόσια) καταδικάζουν τη χρήση του spanking ως μορφή παιδικής πειθαρχίας, περισσότεροι άνθρωποι δίνουν τα παιδιά τους από ό, τι αφήνουν. Αντ 'αυτού, πολλοί αντιπάλων που αιχμαλωτίζουν εξακολουθούν να δικαιολογούν "swats" ή "smacks" ή ακόμα και "ξεσπάσματα των χεριών ή του κεφαλιού" ως διαφορετικά από τα spanking.

Αλλά το spanking δεν σημαίνει κυριολεκτικά το είδος όπου ένα παιδί είναι λυγισμένο πάνω από τα γόνατά σας και του οποίου ο πυθμένας χτυπιέται με ένα χέρι (ή ακόμα και ζώνη). Οι περισσότεροι προσδιορίζουν τον εγκλωβισμό ως οποιαδήποτε φυσική επαφή που περιλαμβάνει το χτύπημα ενός παιδιού με σκοπό να σταματήσει μια συμπεριφορά ή δράση ή να πάρει την προσοχή τους.

Με όλα όσα είπαν, οι περισσότεροι παιδοψυχολόγοι, οι παιδίατροι, οι αποκαλούμενοι ειδικοί γονέων, οι εκπαιδευτικοί και οι γονείς της μεσαίας τάξης αντιτάσσονται στη διάτρηση. Ο συλλογισμός είναι ότι η εκσπερμάτωση μπορεί να προκαλέσει συναισθηματική βλάβη σε ολόκληρο το παιδί (και μερικές φορές ακόμη και σωματική βλάβη). Επιπλέον, διαμαρτυρόμενοι αντίπαλοι υποστηρίζουν, υπάρχουν πολλοί άλλοι εναλλακτικοί τρόποι για να πειθαρχήσει ένα παιδί που ενεργεί ακατάλληλα.

Οι υποστηρικτές του εκφοβισμού είναι συχνά θρησκευτικοί συντηρητικοί, οι οποίοι αναφέρουν την σωματική τιμωρία (spanking) ως τον προτιμώμενο τρόπο για να πειθαρχήσουν τα παιδιά σύμφωνα με τη Βίβλο. Ποιος δεν έχει ακούσει την αναφορά: "Αντικαταστήστε τη ράβδο και χαλάστε το παιδί;" Οι υποστηρικτές λένε ότι το spanking, όταν χρησιμοποιείται σωστά, δημιουργεί μια καλύτερη αίσθηση πειθαρχίας και κάνει τα σωστά πράγματα στα παιδιά.

Ισχυρίζονται έντονα εναντίον των ισχυρισμών των αντιπάλων ότι η εκβιασμός ενός παιδιού τους διδάσκει να γίνουν βίαιοι ενήλικες.

Οι υποστηρικτές υποστηρίζουν επίσης ότι, κατά καιρούς, η εκβλάστηση ενός παιδιού που δρα άσχημα ή τρομερά δεν τους κάνει παιδιά που κάνουν κακοποίηση ή γονείς με προβλήματα θυμού. Επίσης, δείχνουν το πόσο καλά συμπεριφέρθηκε το παιδί τους, ειδικά σε σύγκριση με τους ανυπότακτους, τους ανυπότακτους και τους ταλαιπωρημένους νέους, οι γονείς των οποίων απειλούν τους με «χρονικά περιθώρια» ή «ξεκινώντας νωρίς» χωρίς να αλλάζουν τη συμπεριφορά.

Ποιος χρησιμοποιεί Spanking ως μορφή παιδικής πειθαρχίας σήμερα;

Είναι δύσκολο να γνωρίζουμε ακριβώς ποιο ποσοστό γονέων ή φροντιστών (όπως οι παππούδες και γιαγιάδες) δίνουν πραγματικά ένα παιδί, επειδή πολλοί που δεν το παραδέχονται. Αλλά κατ 'ουσίαν, οι άνθρωποι που σπέρνουν, τουλάχιστον περιστασιακά, περιλαμβάνουν:

Γιατί είναι αυτό ένα τέτοιο συναισθηματικό ζήτημα;

Οι υπηρεσίες προστασίας παιδιών ή ακόμη και η αστυνομία έχουν κληθεί να διερευνήσουν καταστάσεις όπου ένας ενήλικας χτυπά ένα παιδί στο κοινό. Οι καλώς εννοιοί ενήλικες μπορούν να παρεμβαίνουν όταν η κατάσταση μπορεί να το ζητήσει ή όχι. Υπάρχει μια λεπτή γραμμή και σημαντική κρίση που εμπλέκονται όταν ένα ξιφολόγο γίνεται κατάχρηση. Η γονική οργή, που προκλήθηκε από ένα παιδί εκτός ελέγχου, μπορεί να οδηγήσει σε φρικτά και τραγικά αποτελέσματα. Την ίδια στιγμή, ένα swat στο πίσω μέρος για να σταματήσει μια πραγματικά κακή συμπεριφορά δεν είναι κακοποίηση, αν και μερικοί ίσως εξακολουθούν να επιμένουν ότι είναι.

Μέχρι τα τελευταία 10 έως 20 χρόνια (ανάλογα με το σχολείο), η σωματική τιμωρία χρησιμοποιήθηκε συστηματικά στην τάξη για να σταματήσει αμέσως τις ακατάλληλες συμπεριφορές.

Οι γονείς ενημερώθηκαν συνήθως μετά το γεγονός. Εάν δεν συμφωνήσατε με τη χρήση του spanking, έπρεπε να υπογράψετε ένα έντυπο που βεβαιώνει αυτό στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς και στη συνέχεια τυπικά απαιτείται να συναντήσετε τους διευθυντές του σχολείου για να καθορίσετε μια εναλλακτική πειθαρχία. Τώρα, τα περισσότερα, αν όχι όλα, σχολεία απαγορεύουν τη χρήση της σωματικής τιμωρίας και ακόμη και ορίζουν τη στάση που τους αντιτάσσεται στα ενημερωτικά εγχειρίδια τους. Αλλά κάποιοι εκπαιδευτικοί θρηνούν ότι το να μην μπορεί κανείς να απαλλαγεί από την άμεση τιμωρία σημαίνει ότι τα παιδιά μπορεί να αποφύγουν οποιαδήποτε πειθαρχική ενέργεια ή να είναι τόσο κουραστικά (όπως η χαμένη κουβέρτα) που γελούν αργότερα.

Είτε αντίθετα απέναντι σε οποιοδήποτε τύπο εκσκαφής, υποστηρίζετε σε πολύ περιορισμένες περιπτώσεις, ή όπως πολλοί γονείς, δηλώνετε δημόσια τη χρήση της, αλλά ιδιωτικά την έχετε χρησιμοποιήσει τουλάχιστον μία φορά σε ένα παιδί που είναι πρόθυμο ή εκτός ελέγχου, η διαμάχη που την περιβάλλει δεν είναι πιθανό να τελειώσει για τις επόμενες γενιές.

Εάν έχετε μια ισχυρή γνώμη σχετικά με κάθε είδους ξεφλούδισμα και υπό οποιεσδήποτε συνθήκες με ένα παιδί, φροντίστε να το μεταφέρετε στους φροντιστές του παιδιού σας (οικογενειακούς παροχείς, εργαζόμενους ημερήσιας φροντίδας ή babysitters ή φίλους). Ταυτόχρονα, να είστε προετοιμασμένοι να προσφέρετε ποια εναλλακτικά μέτρα επιτρέπετε.

Έχουν τερματισθεί πάρα πολλές προηγούμενες επιτυχημένες ρυθμίσεις παιδικής φροντίδας λόγω έλλειψης επικοινωνίας σχετικά με τις επιτρεπόμενες στρατηγικές πειθαρχίας παιδικής φροντίδας. Και αν οι γονείς σας σπέρνουν μερικές φορές, αλλά εσείς αντίθετα το αντιτάσσετε με το παιδί σας, μην υποθέτετε απλώς ότι οι παππούδες του παιδιού θα γνωρίζουν απλώς τη θέση σας. Πηγαίνετε έξω στην ύπαιθρο πριν αναλάβουν τα καθήκοντα φροντίδας των παιδιών.