Εξατομικευμένο εκπαιδευτικό σχέδιο
Το IEP αντιπροσωπεύει πρόγραμμα εξατομικευμένης εκπαίδευσης ή εξατομικευμένο εκπαιδευτικό σχέδιο. Μπορεί επίσης να ακούσετε ότι ονομάζεται κάποια μετάλλαξη αυτών, όπως το "εξατομικευμένο εκπαιδευτικό σχέδιο" ή "πρόγραμμα ατομικής εκπαίδευσης". Όλα σημαίνουν το ίδιο πράγμα - ένα νομικά δεσμευτικό έγγραφο που διευκρινίζει ακριβώς ποιες υπηρεσίες ειδικής εκπαίδευσης θα λάβει το παιδί σας και γιατί.
Το σχέδιο θα περιλαμβάνει την ταξινόμηση, τοποθέτηση , υπηρεσίες του παιδιού σας, όπως έναν βοηθό ενός ατόμου και θεραπείες, ακαδημαϊκούς και συμπεριφορικούς στόχους, ένα σχέδιο συμπεριφοράς εάν απαιτείται, ποσοστό του χρόνου στην κανονική εκπαίδευση και αναφορές προόδου από δασκάλους και θεραπευτές. Το IEP προγραμματίζεται σε συνεδρίαση του IEP .
Το εξατομικευμένο τμήμα του IEP σημαίνει ότι το σχέδιο πρέπει να προσαρμόζεται ειδικά στις ειδικές ανάγκες του παιδιού σας - όχι στις ανάγκες του δασκάλου ή του σχολείου ή της περιοχής. Οι στόχοι, οι τροποποιήσεις, τα καταλύματα, το προσωπικό και η τοποθέτηση πρέπει να επιλεγούν, να εφαρμοστούν και να συντηρηθούν με βάση τις ιδιαίτερες ανάγκες του παιδιού σας. «Δεν το κάνουμε αυτό», για παράδειγμα, δεν είναι εξατομικευμένη απάντηση. Εάν το σχολείο σας δεν έχει ποτέ ένα παιδί όπως το δικό σας (και δεδομένου ότι το παιδί σας είναι ένα άτομο, δεν το έχουν), και τώρα το κάνουν και μια υπηρεσία είναι κατάλληλη για τις ανάγκες του / της, τότε το κάνουν αυτό τώρα.
Ποιος συμμετέχει σε μια συνεδρίαση του IEP;
Στη συνεδρίαση του ΙΠΕ συμμετέχουν μέλη της ομάδας μελέτης παιδιών, η οποία περιλαμβάνει συνήθως έναν κοινωνικό λειτουργό, έναν ψυχολόγο, έναν ειδικό μάθησης και τους δασκάλους και τους θεραπευτές του παιδιού σας. Οι γονείς πρέπει πάντα να συμπεριλαμβάνονται στις συνεδριάσεις του IEP. Έχετε το δικαίωμα να ενημερώνεστε εκ των προτέρων και να αλλάζετε την ημερομηνία, εάν είναι απαραίτητο.
Παρόλο που οι συναντήσεις της IEP είναι σπάνια ευχάριστες, μην μπείτε στον πειρασμό να τις παρακάμψετε. Είστε ο ειδικός στο παιδί σας και ως εκ τούτου είστε το πιο σημαντικό μέλος της ομάδας.
Τι συμβαίνει σε μια συνεδρίαση του IEP;
Μερικές φορές μια ανοικτή και ειλικρινής ανταλλαγή πληροφοριών, μερικές φορές πολύ παιχνίδι-παίζοντας και εκφοβισμό, μερικές φορές θρήνος και το σκάνισμα των δοντιών. Οι συνεδριάσεις του IEP μπορεί να είναι μερικές από τις πιο συναισθηματικά δύσκολες εμπειρίες που μπορούν να αντέξουν οι γονείς των παιδιών με ειδικές ανάγκες και δεδομένου ότι οι περισσότεροι ειδικοί αλληλεπιδρούν με τους γονείς των ασθενών τους, αυτό λέει πραγματικά κάτι.
Στις πρώτες μέρες της ειδικής εκπαιδευτικής εμπειρίας του παιδιού σας, οι συνεδριάσεις του IEP θα επικεντρωθούν στην οργάνωση των δοκιμών, στην ταξινόμηση και στην εκτίμηση των αναγκών. Αυτά είναι δύσκολα, κυρίως γιατί θα ακούσετε πόσο μακριά είναι το παιδί σας από τον «κανόνα» και αρχίστε να συνειδητοποιείτε πώς η εκπαιδευτική του εμπειρία θα διαφέρει από αυτή που είχατε ή από τα άλλα παιδιά σας. Μπορεί να αισθάνεστε ότι οι επαγγελματίες στο τραπέζι κοιτάζουν μόνο το παιδί σας ως αναπηρία - ή εξίσου δύσκολο να αισθανθείτε ότι δεν δίνουν αρκετή προσοχή στο βάθος του προβλήματος του παιδιού σας και στην ένταση των αναγκών του / της.
Καθώς το παιδί σας μετακινείται μέσω του συστήματος ειδικής εκπαίδευσης, οι ετήσιες συνεδριάσεις του IEP θα περιλαμβάνουν αξιολογήσεις της προόδου και του σχεδιασμού του προγράμματος του επόμενου έτους.
Ο δάσκαλος και οι θεραπευτές του παιδιού σας θα διαβάσουν τις αναφορές τους και ο διαχειριστής της υπόθεσης θα προτείνει αλλαγές στο πρόγραμμα ή τη διατήρηση των πραγμάτων όπως είναι. Μπορεί να υπάρχει συζήτηση για την αλλαγή ταξινομήσεων, την προσθήκη ή την αφαίρεση των υπηρεσιών, τη μετακίνηση του παιδιού σε διαφορετικό τύπο τάξης, σχέδια συμπεριφοράς και ακαδημαϊκούς στόχους. Εάν το παιδί σας κάνει καλά και αισθάνεστε ότι όλα γίνονται δεκτά, αυτές οι συναντήσεις μπορούν πραγματικά να είναι μια ευχάριστη ευκαιρία να αλληλεπιδράσετε με το προσωπικό του σχολείου. Αλλά εάν υπάρχουν προβλήματα - εάν αισθάνεστε ότι το παιδί σας χρειάζεται κάτι διαφορετικό από αυτό που προσφέρει η ομάδα, εάν εκπλαγείτε από αναφορές προβλημάτων στα οποία δεν έχετε ενημερωθεί προηγουμένως, αν θέλετε περισσότερες υπηρεσίες ή λιγότερες υπηρεσίες, εάν θέλετε διαφορετική τάξη ή διαφορετικό σχολείο, εάν αισθάνεστε ότι οι στόχοι δεν πληρούνται και δεν γράφονται κατάλληλα - οι συναντήσεις μπορούν να γίνουν πολύ άσχημα πολύ γρήγορα.
Το παιδί σας δικαιούται επανεξέταση κάθε τρία χρόνια και θα σας προσκαλέσουμε σε μια συνάντηση, σκοπός της οποίας είναι κατά κύριο λόγο να αποφασίσει αν θα κάνει ή όχι αυτή την επανεκτίμηση. Αν το σχολείο αισθάνεται ότι όλα πάνε καλά, μπορεί να σας προτείνουν να παραλείψετε την αξιολόγηση. Μπορεί να υπάρχουν λόγοι που να συμβαδίζουν με αυτό - αλλά πρέπει να είναι οι λόγοι σας , όχι το σχολείο. Γενικά, είναι καλή ιδέα να πραγματοποιηθεί η αξιολόγηση, να υπάρχουν στατιστικά στοιχεία σχετικά με την πρόοδο ή την έλλειψη του παιδιού σας και να κρατήσετε το σχολείο υπεύθυνο γι 'αυτό. Θα θελήσετε ιδιαίτερα να έχετε την επανεκτίμηση σε στιγμές που θα συμβεί οριστικά μια αλλαγή τοποθέτησης - όπως η μετακίνηση από το ειδικά εκπαιδευμένο pre-K σε ένα στοιχειώδες ειδικό κομμάτι, από το δημοτικό ως το γυμνάσιο ή το μεσαίο έως το γυμνάσιο.
Πού πραγματοποιούνται οι συνεδριάσεις του IEP;
Γενικά, οι συναντήσεις του IEP θα πραγματοποιηθούν στο σχολείο στο οποίο εδρεύει η ομάδα μελέτης παιδιών. Αυτό μπορεί να είναι ή να μην είναι το σχολείο του παιδιού σας, ανάλογα με το μέγεθος της περιοχής σας και όπου βρίσκεται το παιδί σας.
Πώς πρέπει να προετοιμαστώ για μια συνεδρίαση του IEP;
Μπορεί να υπάρχουν συναντήσεις όπου θα νιώσετε ότι θα πρέπει να έχετε προετοιμαστεί με κλαμπ κωπηλασίας και ίσως ένα πρωί σε μια σειρά σκοποβολής. Αλλά σε γενικές γραμμές, θα πρέπει να προετοιμάσετε τον τρόπο που θα κάνατε για οποιαδήποτε σημαντική συνάντηση: σημειώστε τι θέλετε να πείτε, κάνετε κάποια έρευνα εάν είναι απαραίτητο και ξέρετε τι θέλετε να βγείτε από αυτό. Μπορεί να είναι χρήσιμο να μιλήσετε με άλλους γονείς - είτε στη σχολική περιοχή σας είτε σε ένα δελτίο τύπου μέσω Διαδικτύου ή μια ομάδα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου - για να μάθετε ποιες υπηρεσίες έχουν λάβει για παιδιά με παρόμοιες ανάγκες με τις δικές σας.
Θα είστε σε ισχυρότερη θέση για να υποβάλλετε αιτήματα αν μπορείτε να το υποστηρίξετε με την απόδειξη ότι άλλα σχολεία και άλλες περιοχές προσφέρουν πράγματι αυτές τις υπηρεσίες.
Είναι επίσης εξαιρετικά χρήσιμο αν μπορείτε να πάτε σε μια συνάντηση γνωρίζοντας τι θέλετε. Ως καλό μέλος της ομάδας, θα ακούσετε και θα εξετάσετε τις απόψεις άλλων μελών της ομάδας και θα εξετάσετε τους συμβιβασμούς και τις παραχωρήσεις. Αλλά όσο περισσότερο βασίζεστε στους επαγγελματίες για να σας πω τι σκέφτεστε, τόσο πιο πιθανό είναι να συμφωνείτε με πράγματα που δεν είναι πραγματικά προς το συμφέρον του παιδιού σας. Βάλτε τη λύση ή τις προτάσεις σας εκεί έξω και αφήστε το βάρος τους να σας πω γιατί ή γιατί όχι και να προσφέρει εναλλακτικές λύσεις.
Για να προετοιμαστείτε νοητικά για αυτό που μπορεί μερικές φορές να είναι μια δύσκολη και συναισθηματικά γεμάτη συζήτηση, μπορεί να βοηθήσει να διαβάσετε πολλά για τα δικαιώματά σας και τις επιτυχημένες στρατηγικές σας. Ένας εξαιρετικός ιστοχώρος γι 'αυτό είναι ο Wrightslaw, ένας θησαυρός πληροφοριών για τα δικαιώματα ειδικής εκπαίδευσης και την υπεράσπιση. Αλλά η προσωπική μου αγαπημένη πηγή έμπνευσης για το IEP είναι ένα δοκίμιο που ονομάζεται "Play Hearts, Not Poker", το οποίο περιγράφει το είδος της συνεργατικής αλλά διεκδικητικής στάσης που νομίζω ότι προσφέρει τις καλύτερες πιθανότητες επιτυχίας του IEP.
Πρέπει το παιδί μου να έρθει στις συνεδριάσεις του IEP;
Το παιδί σας έχει δικαίωμα να έρθει στις συνεδριάσεις του IEP, αλλά αν είναι καλή ιδέα θα εξαρτηθεί εξ ολοκλήρου από το παιδί σας. Στις νεώτερες ηλικίες, η φροντίδα του παιδιού σας κατά τη διάρκεια της συνάντησης μπορεί να είναι απόσπαση της προσοχής από τη σοβαρή επιχείρηση στο χέρι, στην οποία θα πρέπει να δώσετε την πλήρη προσοχή σας. Τα μεγαλύτερα παιδιά μπορεί να έχουν κάτι να προσφέρουν, αλλά μπορεί να ενοχλούνται για να ακούσουν όλες τις αδυναμίες τους.
Μερικά παιδιά μπορεί να αισθάνονται ότι έχουν κάτι που θέλουν να πουν, και άλλοι μπορεί να μην θέλουν να αποσυρθούν από την τάξη. Εάν το παιδί σας έχει συμφέρον να παρακολουθήσει, προτείνετε να έρθει για την αρχή της συνάντησης και να κάνει τη συνεισφορά του, τότε φύγετε.
Πρότυπα δείγματος IEP και προτεινόμενα καταλύματα
Αναρωτιέστε τι θα πρέπει να μοιάζει με ένα ΙΕΠ (εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα); Αυτά τα πρότυπα δείγματα, οι στόχοι και τα καταλύματα που τοποθετούνται στο διαδίκτυο από σχολικές συνοικίες, οργανώσεις ατόμων με ειδικές ανάγκες και ιστοσελίδες ειδικών αναγκών μπορούν να σας δώσουν μια ιδέα για το τι πρέπει να προσέξετε και να αναζητήσετε όταν εργάζεστε με το σχολείο για να δημιουργήσετε ένα σχέδιο για το παιδί σας . Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το τι είναι και τι συμβαίνει με το IEP, ανατρέξτε στις Συχνές Ερωτήσεις του IEP.
Έντυπα και πληροφορίες του IEP
Ελέγξτε αυτά τα ευρετήρια των φορμών και των ενημερωτικών φυλλαδίων που μπορείτε να κατεβάσετε για να μάθετε πώς χειρίζονται τα υπόλοιπα σχολικά τμήματα τον προγραμματισμό του IEP. Περιλαμβάνουν τυφλά πρότυπα IEP, καθώς και δείγματα IEPs και πληροφορίες για τους γονείς και το προσωπικό.
- Τμήμα Εκπαίδευσης της Νέας Υόρκης
- Τμήμα Εκπαίδευσης του New Jersey
- Σαν Φρανσίσκο CASA
- South Bend Community School Corporation
ΙΕΠ για συγκεκριμένες αναπηρίες
Οι παρακάτω σύνδεσμοι οδηγούν σε δείγματα IEP για τις αναφερόμενες αναπηρίες.
- ADHD
- Αυτισμός / PDD
- Διπολική διαταραχή
- Χρόνια νόσος
- Συναισθηματικές αναπηρίες
- Μαθησιακή δυσκολία
- Εκμάθηση με ειδικές ανάγκες / ADHD
- Πολλές εξαιρέσεις
- Ειδική Αναπηρία Μάθησης
Λίστες στόχων δείγματος
- Σύνδρομο Down
- Διάφορα
- Διάφορα