Αν διαβάζετε αυτό επειδή μόλις ανακαλύψατε πόσα παιδιά φοιτούν στην τάξη του παιδιού σας και ανησυχείτε, αφιερώστε λίγο χρόνο για να μάθετε λίγο περισσότερο και να αξιολογήσετε πόσο μεγάλο είναι πολύ μεγάλο και αν τα μέτρα που μπορείτε να πάρετε θα κάνουν τη διαφορά .
Πρώτα απ 'όλα, ο αριθμός των μαθητών στην τάξη μπορεί να μην σας λέει όλη την ιστορία. Θα μπορούσε να είναι ότι το παιδί σας είναι σε μια μεγάλη τάξη που έχει δύο συν-εκπαιδευτικούς ή άλλους ενήλικες που βοηθούν τα παιδιά στη μάθηση.
Αυτό θα έδινε στην τάξη ένα χαμηλό δείκτη φοιτητών / εκπαιδευτικών - μια πολύ καλή κατάσταση.
Το δεύτερο πράγμα που πρέπει να λάβουμε υπόψη είναι οι μεταβλητές που πραγματικά κάνουν το μικρότερο μέγεθος της τάξης οικονομικά αποδοτικό για ένα σχολείο. Με άλλα λόγια, όχι κάθε ομάδα μαθητών θα επωφεληθεί πραγματικά από την ύπαρξη σε μια μικρή τάξη. Αν η τάξη έχει περάσει τις πρώτες τάξεις, ο δάσκαλος έχει μεγάλη εμπειρία και δεν υπάρχει υψηλό ποσοστό ευάλωτων φοιτητών, ο δάσκαλος μπορεί να κάνει αποτελεσματικά μια δουλειά διδασκαλίας αυτής της ομάδας.
Αλλά τι γίνεται αν είναι ένα νέο επίπεδο βαθμού; Τι γίνεται αν γνωρίζετε ότι το σχολείο στο οποίο το παιδί σας πρόκειται να αντιμετωπίσει πρόσφατα περικοπές προσωπικού και τώρα έχει περισσότερους μαθητές ανά τάξη από ό, τι είχαν από χρόνια; Τι γίνεται αν ο δάσκαλος μοιάζει ακόμη συγκλονισμένος από τον τεράστιο αριθμό των μαθητών;
Η παραπολίτευση και η θλίψη για το μέγεθος της τάξης δεν θα βοηθήσει κανέναν. Μπορεί ακόμη και να αποθαρρύνει το παιδί σας να κάνει το καλύτερο στο σχολείο .
Αντ 'αυτού, προσπαθήστε να κάνετε τα πιο θετικά και χρήσιμα πράγματα που μπορείτε να κάνετε μέσα στις ικανότητές σας. Εάν οι εκπαιδευτικοί του παιδιού σας αντιμετωπίζουν την πρόκληση μιας πραγματικά μεγάλης τάξης, οτιδήποτε μπορούν να κάνουν οι γονείς για να βοηθήσουν την κατάσταση θα βοηθήσει να μειωθεί το άγχος σε όλους.
1. Βεβαιωθείτε ότι έχετε διαβάσει όλες τις ανακοινώσεις από τον δάσκαλο και το σχολείο
Ένας συντριπτικός δάσκαλος έχει περιορισμένο χρόνο να ακολουθήσει τους γονείς για να βεβαιωθεί ότι έλαβαν μια σημείωση.
Αυτές οι σημειώσεις θα μπορούσαν να είναι οι άδειες, τι διδάσκει η τάξη αυτή την εβδομάδα ή ένα σημείωμα ανησυχίας για το παιδί σας. Μάθετε πώς επικοινωνεί ο δάσκαλος του παιδιού σας και βεβαιωθείτε ότι έχετε καθημερινή συνήθεια να ελέγχετε για οποιεσδήποτε επικοινωνίες.
2. Εθελοντής οποιουδήποτε τρόπου μπορείτε
Οι μεγαλύτερες τάξεις μπορούν πραγματικά να επωφεληθούν από όλη τη μικρή βοήθεια που μπορούν να πάρουν. Αυτό θα μπορούσε να σημαίνει να έρθετε στην τάξη για να βοηθήσετε την τάξη μία φορά την εβδομάδα, να διαβάζετε σε νεώτερα παιδιά στο σχολείο ή ακόμα να φτιάχνετε φωτοτυπίες για τον δάσκαλο. Κάνοντας μια εργασία που διαρκεί μόνο λίγα λεπτά, παίρνει μια ακόμα αποστολή από την απασχολημένη ατζέντα του καθηγητή και φροντίζει να γίνει. Δείχνει επίσης την υποστήριξη ενός δασκάλου που μπορεί να νιώθει άγχος.
3. Βρείτε ή Γίνετε Εθελοντής Διοργανωτής
Βρείτε ένα άτομο που συντονίζει όλες τις μικρές εργασίες, έτσι ώστε ο δάσκαλος δεν χρειάζεται να. Εάν ανησυχείτε για την εύρεση αρκετών εθελοντών για βοήθεια, αναζητήστε τρόπους για να προσλάβετε εθελοντές.
5. Σιγουρευτείτε ότι το παιδί μένει τρέχοντας στην εργασία του
Τα παιδιά που λείπουν από το σχολείο ή πέφτουν πίσω στην εργασία τους μπορούν να πάρουν πολύ χρόνο διδασκαλίας ενός δασκάλου. Ο δάσκαλος πρέπει να βρει χρόνο για να επαναλάβει τα μαθήματα σε αυτά τα παιδιά προχωρώντας μπροστά με το κανονικό σχέδιο τάξης. Προφανώς, πρέπει να κρατάτε το παιδί σας στο σπίτι από το σχολείο εάν είναι πραγματικά άρρωστος.
Μπορείτε να ζητήσετε τυχόν χαμένες σχολικές εργασίες και να βοηθήσετε το παιδί σας να το ολοκληρώσει στο σπίτι μόλις μπορούν να εργαστούν σε αυτό.
5. Υποστήριξη και των άλλων παιδιών και γονέων
Κρατήστε μια θετική, υποστηρικτική στάση μόνοι σας και απλά μπορεί να τρίβετε σε άλλους γονείς. Μπορείτε επίσης να συνεργαστείτε με άλλους γονείς για να βεβαιωθείτε ότι ολοκληρώθηκε η εργασία. Δεν είναι μόνο σημαντικό για το παιδί σας να κάνει τη δουλειά του, αλλά όλα τα παιδιά στην τάξη. Οι σπουδαστές που πέφτουν πίσω ή λείπουν από το σχολείο μπορούν να χρησιμοποιήσουν πολύ χρόνο στην τάξη ενός δασκάλου να πάρουν μαθήματα μακιγιάζ ή να βοηθήσουν στην τάξη με τη δουλειά τους.
Συντονιστείτε με τους φίλους του παιδιού σας από το σχολείο για να συνδυάσετε τους χρόνους εργασίας / παιχνιδιού.
Αυτό μπορεί να βοηθήσει να βεβαιωθείτε ότι άλλα παιδιά κάνουν την εργασία τους και να διασκεδάσουν μαζί.
Μπορεί επίσης να βοηθήσει να γνωρίζουμε ότι τα αμερικανικά σχολεία έχουν κατά μέσο όρο μεγέθη τάξης τα οποία είναι πολύ μικρότερα από αυτά που ήταν στη δεκαετία του 1950. Τα στοιχεία από το Εθνικό Κέντρο Στατιστικής για την Εκπαίδευση δείχνουν ότι οι δείκτες σπουδαστών-εκπαιδευτικών έχουν μειωθεί από 27,5 σε 15,2 από το 1950 έως το 2012, αντίστοιχα. Αυτό περιλαμβάνει δεδομένα από μικρότερες τάξεις και αυξημένη υποστήριξη για μαθητές με ειδικές ανάγκες και ειδικές ανάγκες. Ακόμα, μου δίνει κάποια ελπίδα ότι τα παιδιά ήταν σε θέση να μάθουν σε μεγάλες ομάδες στο παρελθόν, μπορούν να μάθουν στις μεγάλες τάξεις σήμερα.