Είτε ακούτε ένα νυχτερίδα μιας ιστορίας από έναν φίλο, είτε παίρνετε συμβουλές από τη γιαγιά σας, εάν το παιδί σας έχει κάτι να πει, είναι πιθανό να διακοπεί. Η αναμονή για μια στροφή προς συζήτηση μπορεί να αισθάνεται σαν μια αιωνιότητα στα παιδιά και η ανυπομονησία τους συχνά τους αναγκάζει να εισέλθουν στη συζήτηση.
Η διδασκαλία των παιδιών να μην διακόψουν τις συνομιλίες των άλλων είναι μια σημαντική κοινωνική ικανότητα.
Τα παιδιά που καταλαβαίνουν πώς να μιλούν ευγενικά σε μια συζήτηση - αντί να μιλάμε για ανθρώπους - θα είναι πιθανότατα πιο επιτυχημένα στην ανάπτυξη και διατήρηση σχέσεων.
Γιατί τα παιδιά συχνά διακόπτουν
Τα παιδιά συχνά διακόπτουν τις συνομιλίες των ενηλίκων επειδή βαριούνται. Εάν μιλάτε σε κάποιον άλλο σχετικά με θέματα ενηλίκων και το παιδί σας δεν συμμετέχει στη συζήτηση, μπορεί συχνά να διακόπτεται ως μια προσπάθεια να διασκεδάσει και να πάρει την προσοχή .
Μερικές φορές τα παιδιά αγωνίζονται να περιμένουν τη σειρά τους να μιλήσουν επειδή είναι παρορμητικά. Μπορεί να τείνουν να απλώς να μπερδεύουν τα πράγματα χωρίς καν να παρατηρούν ότι οι άλλοι μιλούν. Ως αποτέλεσμα, μπορεί να έχουν την τάση να μιλάνε για τους ανθρώπους και όχι να περιμένουν τη σειρά τους μέχρι να μάθουν καλύτερα τον έλεγχο των παρορμήσεων .
Υπάρχουν επίσης παιδιά που απλά δεν αναγνωρίζουν τις κοινωνικές χάρες. Μπορεί να αγνοούν εντελώς το γεγονός ότι η ερώτησή σας όταν μιλάτε σε κάποιον άλλο είναι αγενής.
Μπορεί να απαιτούν κάποια εκπαίδευση και καθοδήγηση για να τους βοηθήσουν να μάθουν να αποφεύγουν τη διακοπή όταν οι άλλοι μιλούν.
Μοντέλο ρόλου κατάλληλη συμπεριφορά
Θα υπάρχουν σίγουρα στιγμές που θα χρειαστεί να διακόψετε το παιδί σας. Χρησιμοποιήστε κάθε περιστατικό ως μια ευκαιρία στο πρότυπο ρόλου πώς να το κάνετε με σεβασμό.
Εάν είστε ένοχος να διακόψετε το παιδί σας όταν μιλάει, θα μάθει ότι είναι εντάξει να μιλήσετε για ανθρώπους.
Δείξτε υπομονή και είστε πρόθυμοι να περιμένετε τη σειρά σας ενώ το παιδί σας μιλάει.
Αν πρέπει να τον κόψετε λίγο-όπως είναι στη μέση μιας μακράς ιστορίας και εσείς πρέπει να τον βάλουν στα παπούτσια του για να μπορείτε να βγείτε από την πόρτα - κάνε τόσο ευγενικά.
Αντί να τον κόψω απλά, πείτε, "Λυπάμαι που πρέπει να διακόψετε την ιστορία σας τώρα, αλλά πρέπει να πάρετε τα παπούτσια σας για να μπορέσουμε να φύγουμε".
Αν μια παρατεταμένη ιστορία φαίνεται να είναι μια τακτική για να σταματήσει να κάνει κάτι σαν να κοιμάται, ξεκαθαρίστε ότι θέλετε να ακούσετε την ιστορία αλλά δεν μπορείτε να την ακούσετε αυτή τη στιγμή. Πείτε: "Θα ήθελα πραγματικά να ακούσω την υπόλοιπη ιστορία σας, αλλά τώρα είναι ώρα για ύπνο. Μπορείτε να μου πείτε αύριο τα υπόλοιπα. "
Δημιουργία κανόνων σχετικά με την ευσυνείδητη συμπεριφορά
Βεβαιωθείτε ότι το παιδί σας καταλαβαίνει ότι η διακοπή μπορεί να βλάψει τα συναισθήματα των άλλων ανθρώπων και ότι γίνεται αντιληπτή ως αγενής. Εξηγήστε πώς το να περιμένει η σειρά σας να μιλήσει δείχνει σεβασμό. Δημιουργήστε έναν κανόνα οικιακής χρήσης , όπως "Δώστε σεβασμό στους ανθρώπους όταν μιλάνε".
Είναι εξίσου σημαντικό να συζητήσουμε τις εξαιρέσεις στον κανόνα. Μην πείτε στο παιδί σας να μην «διακόπτει ποτέ». Υπάρχουν σίγουρα οι χρόνοι όπου η διακοπή είναι κατάλληλη -όπως και αν το σπίτι είναι φωτιά. Εξηγήστε τις πιθανές στιγμές όπου είναι εντάξει να διακόψετε, όπως εάν υπάρχει κάποιο ζήτημα ασφάλειας.
Διδάξτε το παιδί σας Τι να κάνετε Αντ 'αυτού
Απλά λέγοντας στο παιδί σας να περιμένει τη σειρά του μπορεί να μην είναι αποτελεσματική. Τα μικρά παιδιά συνήθως δεν έχουν αρκετά προχωρημένα κοινωνικά προσόντα για να αναγνωρίσουν την ηρεμία σε μια συζήτηση όπου μπορεί να είναι σκόπιμο να εισαχθούν.
Έτσι, αντί να πείτε στα παιδιά ότι πρέπει να περιμένουν έως ότου τελειώσετε να μιλάτε, δημιουργήστε ένα σχέδιο για να δείξετε στο παιδί σας τους κατάλληλους τρόπους ώστε να μπορέσει να τραβήξει την προσοχή σας.
Αν βρίσκεστε στη μέση μιας συνομιλίας ενηλίκων και θέλει να ζητήσει άδεια να βγει έξω, τι πρέπει να κάνει; Ίσως μπορεί να σας δώσει ένα μήνυμα ότι έχει μια ερώτηση τοποθετώντας ένα χέρι στο πόδι σας.
Στη συνέχεια, όταν υπάρχει μια παύση στη συζήτηση, μπορείτε να στρέψετε την προσοχή σας σε αυτόν.
Μην επιτρέπετε να είναι αποτελεσματική η διακοπή
Εάν σταματάτε πάντα αυτό που κάνετε για να δώσετε προσοχή σε ένα παιδί που διακόπτει, θα ενισχύσετε ότι η διακοπή είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να πάρετε την προσοχή. Βεβαιωθείτε λοιπόν ότι όταν το παιδί σας διακόπτει, δεν του δίνετε αυτόματα την απάντηση που αναζητά.
Δώστε μια ήπια υπενθύμιση, όπως: "Εσείς διακόπτετε τη συνομιλία μας και αυτό είναι αγενές. Θα απαντήσω στην ερώτησή σας σε ένα λεπτό όταν είναι η σειρά σας. "
Εάν το παιδί σας συνεχίζει να διακόπτει μετά από μια προειδοποίηση, η παραβίαση μπορεί να είναι η πιο αποτελεσματική απάντηση. Δείξτε του ότι η διακοπή δεν θα λειτουργήσει. Το χρονικό όριο είναι μια άλλη επιλογή αν εξακολουθεί να διακόπτεται επανειλημμένα.
Προσφέρετε πολλά επαίνους όταν το παιδί σας αποφεύγει να διακόψει. Αν παρατηρήσετε ότι περιμένει υπομονετικά τη σειρά του για να μιλήσει, το επισημάνετε και τον ευχαριστήστε για τη συμπεριφορά του με σεβασμό. Η παροχή θετικής προσοχής στην καλή συμπεριφορά μπορεί να τον εμποδίσει να διακόψει.
> Πηγές
> Πειθαρχώντας το παιδί σας. HealthyChildren.org. Δημοσιεύθηκε στις 21 Νοεμβρίου 2015.
> Tarullo Α, Obradovic J, Gunnar Μ. Αυτοέλεγχος και τον αναπτυσσόμενο εγκέφαλο .
> Tullett AM, Inzlicht M. Η φωνή του αυτοέλεγχου: Ο αποκλεισμός της εσωτερικής φωνής αυξάνει την παρορμητική ανταπόκριση. Acta Psychologica . 2010 · 135 (2): 252-256.