Ξέρετε ότι το βλέμμα του θαύματος και της χαράς ότι τα παιδιά παίρνουν στο πρόσωπό τους όταν ακούνε κάποιον να τους διαβάσει μια ιστορία; Τα σχολεία σε ολόκληρο το έθνος φέρνουν εθελοντές για να πυροδοτήσουν παιδιά με αυτόν τον τρόπο. Εάν είστε γονέας που επιθυμεί να εμπλακεί περισσότερο στο σχολείο του παιδιού σας ή απλά να απολαύσετε χρόνο με τα παιδιά, ο εθελοντής ανάγνωσης μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος να βοηθήσετε την επόμενη γενιά των αναγνωστών.
Διαβάστε παρακάτω για να μάθετε περισσότερα για το τι κάνουν οι εθελοντές ανάγνωση και πώς μπορείτε να γίνετε ο ίδιος.
Τι κάνουν οι εθελοντές ανάγνωσης
Η ανάγνωση εθελοντών εργάζεται με παιδιά δημοτικού σχολείου για να προωθήσει την ανάγνωση . Μπορούν να διαβάζουν βιβλία σε παιδιά, να ακούν παιδιά να διαβάζουν δυνατά ή να διανέμουν βιβλία σε παιδιά σχολικής ηλικίας. Η ανάγνωση εθελοντών προωθεί τη δραστηριότητα της ανάγνωσης, αντί να εστιάζει στη διδασκαλία δεξιοτήτων ανάγνωσης .
Ανάγνωση εθελοντών μπορεί να διαβάσει σε μια ολόκληρη κατηγορία παιδιών, σε μια μικρή ομάδα, ή να ανατεθεί ένα παιδί να διαβάσει σε ένα-σε-ένα. Η ανάγνωση εθελοντών μπορεί να συνεργαστεί με προγράμματα που προσφέρονται από σχολεία, προγράμματα μετά το σχολείο ή δημόσιες βιβλιοθήκες.
Ο χρόνος που διαβάζετε οι εθελοντές ξοδεύετε με τους νέους αναγνώστες σας παρέχει ενθάρρυνση ενώ μαθαίνετε να διαβάζετε. Η εκμάθηση μιας νέας ικανότητας απαιτεί χρόνο και υπομονή. Η κατοχή υποστήριξης από κάποιον άλλο μπορεί να βοηθήσει να κρατήσει το ενδιαφέρον ενός παιδιού ισχυρό, ενώ μαθαίνει να διαβάζει.
Ποιος μπορεί να είναι εθελοντής ανάγνωσης
Σχεδόν όποιος ξέρει να διαβάζει μπορεί να είναι εθελοντής ανάγνωσης.
Οι μαθητές των γυμνασίων, οι φοιτητές, οι γονείς, οι παππούδες, τα στρατιωτικά στελέχη και οι αστυνομικοί είναι απλά δείγμα των ανθρώπων που διαβάζουν εθελοντές.
Το να είσαι σε θέση να διαβάζεις και η επιθυμία να ξοδεύεις χρόνο εμπνέοντας τα παιδιά να διαβάζουν είναι οι μόνες δεξιότητες που πρέπει να γίνουν ένας επιτυχημένος εθελοντής ανάγνωσης.
Πολλά προγράμματα και σχολεία απαιτούν από τους εθελοντές να περάσουν έναν βασικό έλεγχο ασφαλείας.
Αυτές οι θέσεις συχνά απαιτούν πολύ λίγο εξωτερικό χρόνο προετοιμασίας ενώ χρησιμοποιούν την κοινή ικανότητα να μπορούν να διαβάσουν δυνατά. Οι εθελοντές κυμαίνονται από μαθητές γυμνασίου οι οποίοι θέλουν να ολοκληρώσουν τις ώρες εργασίας των κοινοτικών υπηρεσιών, εργαζόμενους γονείς που απολαμβάνουν το χρόνο τους με τα παιδιά και ακόμη και τους παππούδες που θα ήθελαν να στηρίξουν τις τοπικές σχολές τους.
Η απαιτούμενη δέσμευση
Υπάρχουν διάφορα προγράμματα που προσφέρονται από διαφορετικές κοινότητες. Γενικά, υπάρχει μία σύντομη εκπαιδευτική συνάντηση και στη συνέχεια ο εθελοντής θα συναντηθεί με παιδιά μία φορά την εβδομάδα για μια ώρα.
Ο σύντομος χρόνος κάθε εβδομάδα μπορεί να προσφέρει μια εύκολη ευκαιρία για εθελοντές για απασχολημένα άτομα με τακτικά χρονοδιαγράμματα. Τα προγράμματα εθελοντικής ανάγνωσης λειτουργούν καλύτερα όταν τα παιδιά γνωρίσουν τον εθελοντή αναγνώστη. Ενώ η δέσμευση κάθε εβδομάδα είναι μικρή, είναι συνήθως καλύτερο οι αναγνώστες εθελοντών να μπορούν να δεσμευτούν για μια πλήρη χρονική περίοδο, όπως ένα ολόκληρο σχολικό έτος ή ένα πλήρες καλοκαιρινό πρόγραμμα.
Ανάγνωση εθελοντών πραγματικά κάνει μια διαφορά
Πολλές εκπαιδευτικές έρευνες υποστηρίζουν την ιδέα ότι τα παιδιά που συμμετέχουν σε προγράμματα με εθελοντές ανάγνωσης ενηλίκων βελτιώνονται με την επιτυχία τους στο σχολείο.
Το 1998, η ερευνητής Sara Rimm-Kaufmann διαπίστωσε ότι οι πρώτοι μαθητές που συμμετείχαν σε πρόγραμμα με εθελοντή ανάγνωση ενηλίκων τρεις φορές την εβδομάδα είχαν καλύτερες δεξιότητες αναγνώρισης και ανάγνωσης επιστολών από όμοιους πρώτους βαθμολογητές που δεν είχαν συμμετάσχει σε τέτοιες ομάδες.
Άλλες μελέτες από τότε έχουν επίσης δείξει προγράμματα εθελοντισμού ανάγνωσης ενηλίκων για να υποστηρίξουν τους πρώτους αναγνώστες. Μια μελέτη του 2006 του Brian Volkmann έδειξε ότι τα παιδιά που διαβάζονταν από ενήλικους εθελοντές είχαν βελτιώσει τη σχολική φοίτηση, γεγονός που αποτελεί σημαντικό παράγοντα πρόβλεψης για τα ποσοστά αποφοίτησης στο γυμνάσιο.
Το 2000, το Ινστιτούτο Έρευνας του Eugene διαπίστωσε ότι οι πέμπτοι διδάσκοντες που ήταν στο «SMART», ένα πρόγραμμα εθελοντισμού για εφήβους ενηλίκων, είχαν 60% περισσότερες πιθανότητες να έχουν βαθμολογίες σε επίπεδο ανάγνωσης σε τυποποιημένες δοκιμές.
Το πρόγραμμα συνέχισε να παρουσιάζει αποτελέσματα, με αποτελέσματα από εθελοντικές έρευνες που δείχνουν ένα ευρύ φάσμα βελτιώσεων στην ανάγνωση.
Οφέλη για τους εθελοντές
Τα μέλη της κοινότητας που προσφέρονται εθελοντικά στα σχολεία μπορούν να αποκομίσουν πολλά οφέλη από την επέκταση των προσωπικών τους δικτύων στην προσθήκη πολύτιμων δεξιοτήτων στα βιογραφικά τους. Ανάγνωση εθελοντών απολαμβάνουν επίσης την ειδική στιγμή που περνούν για να περάσουν με μικρά παιδιά. Πολλοί εθελοντές έχουν ιστορίες που θερμαίνουν την καρδιά για να μοιραστούν τα παιδιά με τα οποία διαβάζουν. Οι εθελοντές γνωρίζουν ότι εμπνέουν τα μικρά παιδιά με αποδεδειγμένη εκπαιδευτική στρατηγική.
Εγγραφείτε για να γίνετε εθελοντής ανάγνωσης
Ενώ τα προγράμματα ανάγνωσης είναι κοινά σε όλες τις κοινότητες σε ολόκληρη την Αμερική, η οργάνωση που διαχειρίζεται τα προγράμματα θα διαφέρει σε διάφορες κοινότητες.
Τα δύο πιο συνηθισμένα μέρη όπου υπάρχουν προγράμματα συνεργατών ανάγνωσης είναι δημόσια δημοτικά σχολεία και δημόσιες βιβλιοθήκες. Ο τοπικός σας United Way μπορεί επίσης να γνωρίζει ένα πρόγραμμα εθελοντικής ανάγνωσης. Επικοινωνήστε με αυτά τα μέρη για να δείτε αν έχουν κάποιο πρόγραμμα ή αν μπορούν να σας συνδέσουν με ένα πρόγραμμα ανάγνωσης στην κοινότητά σας. Οι καλύτεροι χρόνοι για να εγγραφείτε είναι στην αρχή του σχολικού έτους ή στις αρχές του καλοκαιριού.
Εάν δεν υπάρχει πρόγραμμα εθελοντικής ανάγνωσης στην κοινότητά σας, μπορείτε να αφήσετε τα τοπικά σχολεία, τους δασκάλους ή τους βιβλιοθηκονόμους να γνωρίζουν ότι ενδιαφέρεστε για τον εθελοντισμό με αυτόν τον τρόπο. Δεν είναι πάντα απαραίτητο να συμμετέχετε εθελοντικά μέσω ενός καθιερωμένου προγράμματος.
Πηγαίνοντας πέρα από το να είσαι εθελοντής ανάγνωσης
Αν έχετε περισσότερο χρόνο, ενέργεια και δεξιότητες για να υποστηρίξετε την παιδεία των παιδιών, ίσως θέλετε να προχωρήσετε πέρα από το να είστε εθελοντές ανάγνωσης. Άλλοι τρόποι που εργάζονται οι εθελοντικές οργανώσεις για την υποστήριξη του αλφαβητισμού περιλαμβάνουν:
- Φιλοξενία δίσκων βιβλίων και δώρα
- Οργάνωση άλλων εθελοντών
- Παροχή εκπαίδευσης για νέους εθελοντές
- Δημιουργία και διανομή πληροφοριών σχετικά με τους τρόπους με τους οποίους οι γονείς μπορούν να υποστηρίξουν την ανάγνωση στο σπίτι
- Παροχή διδασκαλίας για μεγαλύτερα παιδιά και ενήλικες που επιδιώκουν τη βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσης
Η ανάγνωση είναι μια σημαντική δεξιότητα που είναι κρίσιμη για την επιτυχία του σχολείου. Οι αναγνώστες εθελοντών αποδεικνύουν ότι η ανάγνωση μπορεί να είναι διασκεδαστική και ευχάριστη. Με το να διαβάζεις δυνατά σε ένα παιδί, τους δείχνεις τι είναι η ανάγνωση. Λαμβάνοντας το χρόνο σας για εθελοντισμό, δείχνετε με τις ενέργειές σας πόσο σημαντικό είναι για όλους να μάθουν να διαβάζουν.
> Πηγές:
> Baker, Scott, Russell Gersten και Thomas Keating. "Όταν ο κατώτερος μπορεί να είναι περισσότερο: Μια διετή διαχρονική αξιολόγηση ενός προγράμματος εθελοντισμού που απαιτεί ελάχιστη εκπαίδευση." Reading Research Quarterly 35,4 (2000): 494-519. Ιστός.
> Rimm-Kaufman, Sara Ε., Et αϊ. "Η αποτελεσματικότητα της εκπαίδευσης εθελοντών ενηλίκων για την ανάγνωση μεταξύ των παιδιών πρώτης τάξεως" σε κίνδυνο ". Reading Research and Instruction , vol. 38, όχι. 2, 1999, σελ. 143
> "Το αποδεδειγμένο μοντέλο της SMART έχει θετικά αποτελέσματα προγράμματος στην ανάγνωση." Ξεκινήστε να φτιάχνετε έναν αναγνώστη σήμερα . SMART, Web.
> Volkmann, Brian και Lynn Bye. "Βελτιωμένη συμμετοχή στο σχολείο μέσω Εταίρων εθελοντών ανάγνωσης συνεργατών." Παιδιά & Σχολεία , vol. 28, όχι. 3, 2006, σ. 145