Από τη φωνητική ευαισθητοποίηση στην ευφυΐα
Ακόμα και πριν το παιδί σας είναι σε θέση να καθίσει μαζί σας και να διαβάσει ένα βιβλίο της επιλογής του ή του δικού σας, μαθαίνει τα βασικά συστατικά της ανάγνωσης. Όταν πηγαίνετε στο κατάστημα και αναγνωρίζει τα εμπορικά σήματα και τα σημάδια του ράφι, μαθαίνει να «διαβάζει» την περιβαλλοντική εκτύπωση γύρω του. Όταν τραγουδάτε ανόητα τραγούδια, παίζετε παιχνίδια ομοιοκαταληξίας ή διαβάζετε τον Δρ Seuss ή τους βρεφονηπιακούς rhymes, ασκεί τις φωνητικές ικανότητες ευαισθητοποίησης - δηλαδή μαθαίνει να χειρίζεται τους ήχους.
Δεξιότητες πρώτης ανάγνωσης
Η ανάγνωση ενός αγαπημένου βιβλίου έως ότου οι σελίδες φθείρονται βοηθά το παιδί σας να μάθει βασικές λέξεις, λέξεις που θα ξέρει από την όραση και θα δει ξανά και ξανά στα βιβλία. Επιπλέον, όλη η ανάγνωση που κάνετε μαζί θα τον βοηθήσει να μάθει τι πρέπει να ακούει η ανάγνωση, πού να δίνει έμφαση, πώς να αλλάζει τον τόνο και πώς να αποκωδικοποιεί άγνωστα λόγια εξετάζοντας όλες τις ενδείξεις.
Βασικά συστατικά των δεξιοτήτων πρόωρης ανάγνωσης:
- Ποιες είναι οι βασικές λέξεις;
- Τι είναι οι Δεξιότητες Αποκωδικοποίησης;
- Τι σημαίνει ανάγνωση με το Prosody Mean;
Δημιουργία Έξυπνου Αναγνώστη:
Μόλις το παιδί σας αρχίσει να βάζει μαζί τα βασικά συστατικά της πρώτης ανάγνωσης και έχει αρχίσει να αναγνωρίζει τους ήχους, τα λόγια, τις προτάσεις και τα σημεία στίξης στη σελίδα, μπορείτε να χαίρεστε. Διαβάζει! Το επόμενο βήμα είναι να βεβαιωθείτε ότι μπορεί να διαβάσει άπταιστα, προφορικά και σιωπηλά. Οι άπταιστοι αναγνώστες, όσοι δεν διαβάζουν λέξη προς λέξη ή σκοντάφτουν στη σελίδα, ακούγοντας κάθε λέξη που βλέπουν, κερδίζουν περισσότερα από την ανάγνωση.
Είναι σε θέση να κατανοήσουν ευκολότερα ένα πέρασμα του κειμένου και να μεταφέρουν τις δεξιότητες ανάγνωσης από το ένα είδος στο άλλο. Γίνονται ισχυροί συγγραφείς και συχνά έχουν (και χρησιμοποιούν) ένα μεγάλο λεξιλόγιο.
Σχετικά με την ανάγνωση της ευχέρειας και τον άπταινο αναγνώστη:
Πώς οι εκπαιδευτικοί καθορίζουν πόσο καλά διαβάζει ένα παιδί;
Πολλοί γονείς αναρωτιούνται πώς ένας δάσκαλος ξέρει πραγματικά πόσο καλά διαβάζει ένα παιδί.
Σε κάποιο βαθμό, οι δάσκαλοι το βασίζουν στην παρατήρηση, αλλά λίγα παιδιά θα έχουν ένα επίπεδο ανάγνωσης ή ένα πρόγραμμα ανάγνωσης χωρίς μια πιο επίσημη αξιολόγηση των δεξιοτήτων τους. Στο νηπιαγωγείο και στην πρώτη τάξη , πολλοί δάσκαλοι χρησιμοποιούν την εκτίμηση «Έννοιες για την εκτύπωση» (CAP) για να δουν τι γνωρίζει ένα παιδί για το πώς να διαβάσει, όχι μόνο για το τι μπορεί να διαβάσει. Καθώς το παιδί σας γίνεται ένας καλύτερος αναγνώστης, θα εκτιμηθεί από την ικανότητά του να διαβάσει ένα συγκεκριμένο βιβλίο αναφοράς σε κάθε προοδευτικό επίπεδο. Ο δάσκαλος θα δημιουργήσει ένα τρέχον αρχείο για να παρακολουθήσει τα λάθη που κάνει, όπως διαβάζει, χρησιμοποιώντας αυτό το φύλλο για να υπολογίσει το επίπεδο ανάγνωσής του.
Για να αξιολογήσει πόσο καλά διαβάζει ένα παιδί, οι καθηγητές συνήθως χρησιμοποιούν έννοιες για την εκτύπωση, ένα βιβλίο αναφοράς και ένα τρέχον αρχείο. Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με αυτές τις αξιολογήσεις, διαβάστε " Πώς αξιολογούν οι εκπαιδευτικοί τις ικανότητες ανάγνωσης του παιδιού; "
Τύποι προγραμμάτων ανάγνωσης
Ένα από τα πιο συγκεχυμένα πράγματα σχετικά με τα προγράμματα ανάγνωσης δημοτικού σχολείου είναι τα ίδια τα προγράμματα ανάγνωσης. Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τύποι προγραμμάτων και προσεγγίσεων για τη διδασκαλία της ανάγνωσης.
Η όλη γλωσσική προσέγγιση της ανάγνωσης είναι ακριβώς όπως ακούγεται. Οι μαθητές διδάσκονται να διαβάζουν, όχι με συγκεκριμένη διδασκαλία φωνικών, αλλά με την εξέταση της γλώσσας στο σύνολό της, μαθαίνοντας, μεταξύ άλλων, να αναγνωρίζουν τις λέξεις όρασης, να χρησιμοποιούν εφευρετική ορθογραφία και να διαβάζουν / απαγγέλλουν επαναλαμβανόμενα κείμενα.
Τα επίπεδα προγράμματα ανάγνωσης είναι ακριβέστερα.
Κάθε βιβλίο, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που δεν δημοσιεύονται ειδικά ως αναγνώστες, αποδίδεται σε ένα βαθμό δυσκολίας. Αυτό το επίπεδο μπορεί να έχει τη μορφή ενός αριθμού, επιστολής ή συνδυασμού και των δύο. Τα ισοπεδωμένα βιβλία στη συνέχεια χρησιμοποιούνται ως πλατφόρμα για ανάγνωση κατανόησης, λεξιλογίου και γραπτών εργασιών. Τα επίπεδα ανάγνωσης των σπουδαστών επαναξιολογούνται σε χρονικά διαστήματα καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους.
Εξερευνήστε τις διαφορές στα προγράμματα ανάγνωσης:
- Τι είναι η ανάγνωση ολόκληρης της γλώσσας;
- Τι είναι το επίπεδο πρόγραμμα ανάγνωσης;
- 5 ισοπέδωση προγράμματα ανάγνωσης πρέπει να ξέρετε για
- Προγράμματα ανάγνωσης: Τι είναι η βασική οδηγία ανάγνωσης;
Ανάγνωση πέρα από την τάξη
Η εκμάθηση της ανάγνωσης δεν συμβαίνει μόνο στην τάξη, δεν έχει σημασία πόσο καλός είναι ο δάσκαλος ή το πρόγραμμα ανάγνωσης. Οι γονείς διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο βοηθώντας τα παιδιά να μάθουν να διαβάζουν. Μερικές φορές είναι τόσο απλό όσο παρέχει ένα φιλικό προς την ανάγνωση περιβάλλον, κάποιος που διαβάζει και μια μεγάλη βιβλιοθήκη στο σπίτι από την οποία μπορεί να επιλέξει. Άλλες φορές όμως το παιδί σας μπορεί να χρειαστεί λίγη ενθάρρυνση για να αρχίσει να διαβάζει και να γίνει επιτυχημένος αναγνώστης.
Πώς μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν στο σπίτι: