Το βασικό πρόγραμμα διδασκαλίας ανάγνωσης

Η βασική διδασκαλία ανάγνωσης διαφέρει από ένα πρόγραμμα καθοδηγούμενης ανάγνωσης στο ότι χρησιμοποιεί κείμενα που είναι γραμμένα για να διδάξουν την ανάγνωση, σε αντίθεση με τη χρήση γραπτών κειμένων για να διδάξουν την ανάγνωση. Αυτός ο τύπος προγράμματος αναφέρεται μερικές φορές ως πρόγραμμα επιστημονικής ανάγνωσης.

Με απλά λόγια, αυτό σημαίνει ότι το πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί ειδικά για να διδάξει δεξιότητες που έχουν αποδειχθεί χρήσιμες στην εκμάθηση της ανάγνωσης, όπως φωνητική συνείδηση, ευχέρεια , λεξιλόγιο, κατανόηση κειμένου (συμπεριλαμβανομένων των δεξιοτήτων αποκωδικοποίησης και λέξεων) προσόντα .

Ποια βασικά προγράμματα ανάγνωσης μοιάζουν

Οι βασικοί αναγνώστες είναι συνήθως μια σειρά από εγχειρίδια σε επίπεδο βαθμού που παράγονται από εκπαιδευτικό εκδότη. Επικεντρώνονται στη διδασκαλία της ανάγνωσης είτε με μια προσέγγιση έμμεσου κώδικα είτε με μια προσέγγιση που δίνει έμφαση στο νόημα. Μια προσέγγιση έμφασης κώδικα εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τη φωνητική ευαισθητοποίηση, αποκωδικοποίηση και δεξιότητες επίθεσης λέξεων. Αυτοί οι τύποι σειρών θα έχουν συχνά συνοδευτικά προγράμματα ορθογραφίας, κάρτες flash, και ταινίες πρότασης για να πάνε μαζί τους. Από την άλλη πλευρά, ένα πρόγραμμα σπουδαιότητας με έμφαση τείνει να τονίσει την έννοια της «ανάγνωσης για κατανόηση» και τα συνοδευτικά βιβλία εργασίας έχουν ερωτήσεις σχετικά με τις ιστορίες που διαβάζονται, τα μαθήματα λεξιλογίου και τα μαθήματα που ενθαρρύνουν τους μαθητές να γράψουν για το τι έχουν διαβάσει.

Οι καθηγητές χρησιμοποιούν βασική ανάγνωση;

Πολλοί δάσκαλοι έχουν απομακρυνθεί από τη χρήση βασικών αναγνωστών υπέρ της χρήσης μιας προσέγγισης ολόκληρης της γλώσσας, χρησιμοποιώντας την καθοδηγούμενη ανάγνωση ως τον πυρήνα της και ενσωματώνοντας όλους τους τύπους βιβλίων για να συμπεριλάβει τη γλώσσα σε μαθήματα σε όλο το πρόγραμμα σπουδών.

Ως απάντηση σε αυτό, πολλές βασικές σειρές ανάγνωσης, όπως το Open Court του McGraw-Hill και η Reading Street του Scott Forseman, άλλαξαν τα βιβλία τους ώστε να είναι πιο φιλικά προς το σύνολο. Τα προγράμματα έχουν τώρα βιβλία για βαθμούς PreK έως οκτώ και περιλαμβάνουν αποσπάσματα βιβλίων κεφαλαίων, ποιημάτων και ολόκληρων εικόνων.

Αυτές οι σειρές έρχονται με συνοδευτικά υλικά, το πιο σημαντικό από τα οποία είναι ένα εγχειρίδιο για τους δασκάλους, εξηγώντας πώς να ακολουθήσετε το πρόγραμμα και να δώσετε ιδέες για δραστηριότητες εμπλουτισμού που θα χρησιμοποιηθούν στην επιστήμη, τις κοινωνικές σπουδές και τα μαθηματικά.

Πλεονεκτήματα ενός βασικού προγράμματος ανάγνωσης

Τα βασικά προγράμματα ανάγνωσης έχουν ορισμένα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα προγράμματα. Μερικά από τα πιο αξιοσημείωτα πλεονεκτήματα είναι:

Μειονεκτήματα ενός βασικού προγράμματος ανάγνωσης

Όπως κάθε πακεταρισμένο πρόγραμμα, υπάρχουν μειονεκτήματα σε ένα βασικό πρόγραμμα ανάγνωσης. Στην πραγματικότητα, ορισμένοι εκπαιδευτικοί θα υποστήριζαν ότι τα πράγματα που κάποιοι θεωρούν ως πλεονεκτήματα είναι ακριβώς αυτό που είναι λάθος με ένα τέτοιο πρόγραμμα. Αυτό το συστηματικό σύστημα μάθησης που απομακρύνει την ανάγνωση ενός εγχειριδίου μπορεί να αισθάνεται άκαμπτο και να περιορίζεται σε έναν δάσκαλο. Είναι σχεδιασμένο για ομάδες αναγνωστών, γεγονός που δυσχεραίνει τη διδασκαλία του προικισμένου ή αυτοδίδακτου αναγνώστη και εξίσου δύσκολο να τροποποιηθεί για τον μαθητή που έχει μαθησιακές δυσκολίες στην ανάγνωση .

Η κατώτατη γραμμή σχετικά με την βασική ανάγνωση

Ενώ σε μερικούς κύκλους, τα βασικά προγράμματα ανάγνωσης μπορεί να έχουν κακή ραπα, το πρόγραμμα μπορεί να είναι χρήσιμο σε μια τάξη στην οποία ο δάσκαλος ξέρει να συμπληρώνει το πρόγραμμα, είτε χρησιμοποιώντας άλλους τύπους οδηγιών ανάγνωσης στην τάξη είτε φέρνοντας άλλα υλικά για επέκταση.