Μπορεί να είναι πολύ απογοητευτικό και αναστατωμένο αν το παιδί σας δεν θέλει να πάει στο νηπιαγωγείο. Το παιδί σας ενεργεί έξω, κλαίει και προσκολλάται σε σας κάθε πρωί πριν πάτε στο σχολείο; Εάν υπάρχει πραγματικά πρόβλημα με το σχολείο του παιδιού σας τότε ίσως να νομίζετε ότι πρέπει να τον τραβήξετε από το σχολείο ή να αλλάξετε σχολεία, αλλά πριν περάσετε σε κάποια συμπεράσματα και πάρτε αυτό το βήμα, οι γονείς θα πρέπει να αναλύσουν την κατάσταση πολύ προσεκτικά για να μάθετε "γιατί" το παιδί συμπεριφέρεται όπως είναι.
Ρωτήστε τον εαυτό σας τις ακόλουθες ερωτήσεις
- Είναι αυτή η αρνητική συμπεριφορά κάτι νέο ή πρόσφατο; Η ανησυχία διαχωρισμού είναι πολύ συχνή στην αρχή του σχολικού έτους. Δώστε στο παιδί σας χρόνο να προσαρμοστεί.
- Έχει το παιδί σας αρκετό χρόνο να προσαρμοστεί σε νέο πάροχο ή ρύθμιση;
- Υπάρχει αλλαγή στο προσχολικό σχολείο που θα μπορούσε να προκαλέσει αυτό το αρνητικό συναίσθημα, όπως ένας διαφορετικός δάσκαλος, μια αλλαγή στην τάξη, νέους κανόνες, ή ακόμα και διαφορετικούς συνομηλίκους;
- Υπάρχει αλλαγή στη ζωή του παιδιού σας που θα μπορούσε να προκαλέσει αυτό το συναίσθημα; Έχει αλλάξει η ρουτίνα του / της;
- Η φιλοσοφία και το στυλ μάθησης του κέντρου ταιριάζουν με αυτό που σας αρέσει το παιδί σας; Ακριβώς επειδή ένα κέντρο έχει καλή φήμη δεν σημαίνει ότι είναι η σωστή επιλογή για το παιδί σας και την οικογένειά σας.
- Έχει συμβεί κάποιο είδος συμβάντος στο προσχολικό σχολείο που θα μπορούσε να έχει επηρεάσει το παιδί σας με οποιονδήποτε τρόπο;
Μιλήστε με το παιδί σας
Εάν το παιδί σας είναι σε θέση να επικοινωνήσει, μιλήστε με το παιδί σας για το νηπιαγωγείο.
Ρωτήστε τον / της συγκεκριμένα ερωτήματα σχετικά με την ημέρα και ρωτήστε για τα αγαπημένα μέρη της ημέρας. Αν είναι η αρχή του έτους ή μετά από ένα διάλειμμα από το σχολείο, είναι πολύ συνηθισμένο για τα παιδιά να έχουν το άγχος του χωρισμού ή να απορρίπτουν το σχολείο. Η ανάγνωση βιβλίων σχετικά με το χωρισμό είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να αμβλυνθούν οι ανησυχίες των παιδιών.
Βεβαιωθείτε ότι έχετε ρουτίνα το πρωί και αφήστε λίγο χρόνο ρύθμισης. Παρέχετε τη γλώσσα του παιδιού σας για να εκφράσετε συγκεκριμένα συναισθήματα και να ενθαρρύνετε τη συζήτηση σχετικά με τις συμπαθείς και τις αντιπαθείς σχετικά με την ημέρα στο σχολείο, παραμένοντας ενθουσιώδης για οποιαδήποτε δύσκολα συναισθήματα μπορεί να έχει το παιδί σας.
Γνωρίστε με το σχολείο
Προγραμματίστε μια συνάντηση με το σχολείο για να συζητήσετε πώς αλληλεπιδρά το παιδί σας με τους άλλους, τις συμπαθεί και τις αντιπαθείς του και αν υπάρχουν κάποιοι ιδιαίτεροι αγώνες ή ανησυχίες που δεν γνωρίζετε ή πρέπει να λάβετε υπόψη. Για παράδειγμα, μπορεί να ανακαλυφθεί ότι το παιδί σας αισθάνεται αμηχανία επειδή δεν είναι πλήρως ασήμαντο εκπαιδευμένο ή "μισεί" το σχολείο επειδή δεν του αρέσει η διευθέτηση καθισμάτων του κατά το μεσημεριανό γεύμα. Μερικές φορές ορισμένα τραγούδια ή ιστορίες κάνουν τα παιδιά να αισθάνονται λυπημένα ή άβολα. Άλλες φορές, η μουσική ή ο χρόνος γυμναστικής μπορεί να είναι πολύ δυνατός ή συντριπτικός για μερικά παιδιά. Τα παιδιά μπορούν να τονίσουν ή να αναστατώσουν τα πράγματα που φαίνονται μικρά στους ενήλικες. Είναι σημαντικό να γνωρίζετε το παιδί σας και να χρησιμοποιείτε τους δασκάλους ως πόρους, καθώς είναι μορφωμένοι στην ανάπτυξη παιδιών και έχουν γνώσεις σχετικά με αισθητηριακά θέματα ή άλλα θέματα παιδικής ανάπτυξης που ένας γονέας μπορεί να μην είναι εξοικειωμένος.
Αναπτύξτε ένα σχέδιο
Μόλις διακρίνετε ότι το συναίσθημα δεν οφείλεται στο γεγονός ότι το παιδί απλώς θέλει να μείνει σπίτι για να είναι κοντά στην οικογένεια (ένας κοινός λόγος) και έχει αποκλείσει κάθε πραγματική κατάσταση ασφάλειας ή καταχρηστικής εκμετάλλευσης, μπορείτε να αναπτύξετε ένα καλύτερο σχέδιο δράσης.
Συνεργαστείτε με τους εκπαιδευτικούς του παιδιού σας ως συνεργάτες, για να προσπαθήσετε να απολαύσετε το παιδί σας για να απολαύσετε το προσχολικό περιβάλλον και το περιβάλλον του στο σπίτι-μακριά από το σπίτι. Ίσως μαζί να καταλήξουμε σε ρουτίνα αποχαιρετισμού ή να ζητήσουμε από τους καθηγητές την ημερήσια διάταξη της εβδομάδας ώστε να μπορείτε να ενημερώσετε το παιδί σας τη νύχτα πριν. Ρωτήστε τι είδους μέθοδο χρησιμοποιεί το σχολείο για να ενθαρρύνει τα παιδιά να διασκεδάζουν και να τα χρησιμοποιούν στο σπίτι. Ρωτήστε ποια τραγούδια τα παιδιά τραγουδούν στην τάξη και φέρνουν αυτά τα τραγούδια στις ρουτίνες σας στο σπίτι. Με το χρόνο και την αγάπη και τον έπαινο, τα παιδιά συνήθως αρχίζουν να αγαπούν το σχολείο. Εάν το παιδί σας εξακολουθεί να μην σας αρέσει το περιβάλλον, ίσως χρειαστεί να εξετάσετε το ενδεχόμενο η αλλαγή της φροντίδας να είναι πράγματι η απάντηση.