Στρατηγικές διαχείρισης συμπεριφοράς για παιδιά τρίτης κατηγορίας
Η ηλικία 8 είναι μια εποχή που πολλά παιδιά αρχίζουν να ανθίζουν. Επιδεικνύουν καλύτερες δεξιότητες κριτικής σκέψης, βελτιωμένη επίλυση προβλημάτων και πολύ μεγαλύτερη προσοχή.
Πολλοί από αυτούς επιθυμούν επίσης μια δίκαιη ανεξαρτησία. Όμως, ίσως διαπιστώσετε ότι παρόλο που γνωρίζετε τις δεξιότητες που έχετε διδάξει, ο 8χρονος μπορεί να ξεχάσει να τις χρησιμοποιήσει μερικές φορές.
Είτε μαζεύονται για να πειράξουν ένα άλλο παιδί είτε για να ξεχάσουν να ταΐσουν τη γάτα, υπάρχει μια καλή πιθανότητα ότι πολλές από τις κοινωνικές, συναισθηματικές και συμπεριφορικές δεξιότητές τους θα χρειαστούν κάποιο λεπτό συντονισμό.
Τυπική συμπεριφορά 8 ετών
Θα υπάρχουν πιθανώς ημέρες κατά τις οποίες το παιδί σας δρα πιο ώριμο και άλλες φορές όταν υποχωρεί. Αλλά είστε σίγουροι ότι αυτό είναι φυσιολογικό για ένα 8χρονο.
Ενώ θέλουν να χωριστούν από τα παιδιά των νηπιαγωγείων, δεν μπορούν να συνεχίσουν να παίζουν με τα μεγάλα παιδιά. Και αυτό μπορεί να είναι ένας αγώνας για αυτούς όταν εργάζονται σκληρά για να μάθουν νέες δεξιότητες.
Οι φυσικές ικανότητες γίνονται επίσης εμφανείς σε αυτή την ηλικία. Πολλοί 8χρονοι αρχίζουν να αναγνωρίζουν τα ταλέντα σε ορισμένα αθλήματα και μερικοί από αυτούς αρχίζουν να ξεχωρίζουν από το πλήθος. Τα παιδιά που ενδιαφέρονται λιγότερο για τον αθλητισμό μπορεί να αναπτύξουν ενδιαφέρον για μουσική, τέχνη ή άλλα χόμπι. Είναι πολύ ωραίο να βοηθήσετε το παιδί σας να διερευνήσει διάφορες δραστηριότητες για να ελέγξει τα ενδιαφέροντά του.
Είναι φυσιολογικό τα παιδιά ηλικίας 8 ετών να είναι διανοητικά και να δοκιμάζουν τα όρια κατά περιόδους. Μπορούν να είναι καυτερές και μπορεί να αγωνιστούν για να διαχειριστούν την απογοήτευση και την οργή τους όταν δεν παίρνουν αυτό που θέλουν.
Το 8χρονο παιδί σας μπορεί να εκφράσει μια αυξημένη επιθυμία για ιδιωτική ζωή, να ντους και να ντυθεί με την πόρτα κλειστή, για παράδειγμα. Τα παιδιά ηλικίας οκτώ ετών μπορεί επίσης να θέλουν να κρατήσουν κάποιες σκέψεις ιδιωτικές. Το να δίνετε στο παιδί σας ένα περιοδικό για να γράψετε ή να γράψετε μπορεί να σας βοηθήσει να ικανοποιήσετε την ανάγκη για λίγη ιδιωτικότητα.
Παρόλο που είναι σημαντικό να σέβεστε το αίτημα του παιδιού σας για ιδιωτικό απόρρητο, υπάρχουν ορισμένα θέματα - όπως η μετάβαση στο διαδίκτυο ή οι συγκρούσεις με τους φίλους σας - που πρέπει να αντιμετωπιστούν με την καθοδήγησή σας.
Να είστε προληπτικοί σχετικά με θέματα που σχετίζονται με το σχολείο
Η ηλικία οκτώ είναι το σημείο στο οποίο πολλά παιδιά αρχίζουν να λαμβάνουν τυποποιημένες εξετάσεις στο σχολείο, ενώ αυξάνονται οι προσδοκίες για την εργασία, την εστίαση και την αφηρημένη σκέψη. Το παιδί σας μπορεί να έχει έναν σκληρό χρόνο να συμβαδίζει με τις πνευματικές απαιτήσεις.
Να γνωρίζετε ότι ορισμένα προβλήματα συμπεριφοράς μπορεί να προέρχονται από την απογοήτευση ενός παιδιού από το ότι δεν κατανοεί το έργο. Πολλά παιδιά θα προτιμούσαν τους συνομηλίκους τους να τους δουν ως "κλασσικό τάξη" παρά ως παιδί που δεν μπορεί να κάνει τα μαθηματικά.
Ενώ τα προβλήματα συμπεριφοράς που προέρχονται από θέματα μάθησης θα πρέπει να αντιμετωπιστούν με συνέπειες, πρέπει επίσης να αντιμετωπίσετε το υποκείμενο πρόβλημα. Βοηθήστε το παιδί σας να δημιουργήσει καλές συνήθειες που θα τον βοηθήσουν να πετύχει στο σχολείο. Δημιουργήστε μια περιοχή εργασίας, ορίστε ένα χρόνο εργασίας και παραμείνετε στην κορυφή της προόδου του παιδιού σας.
Μικρές ανησυχίες μπορούν να αντιμετωπιστούν μετά από το σχολείο με έναν δάσκαλο ή δάσκαλο. Οι πιο σημαντικές ανησυχίες μπορεί να οδηγήσουν στη διάγνωση ενός προβλήματος ψυχικής υγείας, όπως η ADHD ή η μαθησιακή αναπηρία όπως η δυσλεξία. Ευτυχώς, υπάρχουν εκπαιδευτικές επιλογές για να βοηθήσουν τα παιδιά με ένα ευρύ φάσμα μαθησιακών διαφορών και στυλ. Και είναι πολύ ωραίο να εντοπίσετε αυτά τα προβλήματα και να πάρετε το παιδί σας τη βοήθεια που χρειάζονται για να προχωρήσετε.
Βοηθήστε το παιδί σας να δημιουργήσει εμπιστοσύνη
Τα παιδιά ηλικίας οκτώ ετών μπορεί να διασκεδάζουν μεταξύ περιόδων υπερσύμπραξης και αβεβαιότητας και αμφιβολιών για τις δικές τους δεξιότητες. Μπορούν να συγκριθούν με τους συνομηλίκους τους λέγοντας: «Είναι καλύτερο στο σχέδιο από ό, τι είμαι» ή «Είναι καλύτερος ποδοσφαιριστής», γι 'αυτό είναι σημαντικό να διδάξετε στο παιδί σας ότι με πρακτική και προσπάθεια μπορεί να βελτιώσει τις δεξιότητές της.
Ενθαρρύνετε το παιδί σας να συνεχίσει να εργάζεται σκληρά ακόμα και όταν είναι απογοητευμένο και να επισημάνει τις βελτιώσεις όταν το βλέπετε λέγοντας πράγματα όπως: "Θυμηθείτε στην αρχή της σεζόν, όταν δεν μπορείτε να πετάξετε την μπάλα στην πρώτη βάση; βάζετε σε παραστάσεις! "
Να είστε έγκυος
Η έρευνα δείχνει ότι μια αυθεντική προσέγγιση της γονικής μέριμνας οδηγεί στα πιο επιτυχημένα αποτελέσματα στα παιδιά. Δημιουργήστε υψηλές προσδοκίες για το παιδί σας αλλά δώστε αρκετή υποστήριξη και ζεστασιά.
Επικυρώστε τα συναισθήματα και δείξτε ενσυναίσθηση, αλλά καθορίστε σαφείς κανόνες και δώστε συνέπειες όταν οι κανόνες αυτοί σπάσουν. Αυτές οι προσπάθειες μπορούν να σας βοηθήσουν να γίνετε ένας πιο έγκυρος γονέας , ο οποίος είναι το κλειδί για να βοηθήσετε το παιδί σας να γίνει ένας υγιής, υπεύθυνος ενήλικας.
Παροχή θετικής προσοχής
Τα παιδιά εξαρτώνται από τους ενήλικες για διαβεβαίωση και ασφάλεια. Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να δώσετε στην αίσθηση της ασφάλειας του 8χρονου σας είναι η παροχή θετικής προσοχής .
Αφήστε λίγα λεπτά κάθε μέρα για να δώσετε στο παιδί σας την αμέριστη προσοχή σας. Ανεξάρτητα από το πόσο κακομεταχειρίζονται, να παίζουν ένα παιχνίδι, να μιλάνε για την ημέρα σας ή να παίζουν αλιευμάτων. Δίνοντας θετική προσοχή στο παιδί σας, θα μειώσετε τις συμπεριφορές που αναζητούν προσοχή και το παιδί σας θα είναι πιο διατεθειμένο να θέλει να ακολουθήσει τους κανόνες σας όταν διατηρείτε μια υγιή σχέση.
Δοξάστε καλή συμπεριφορά
Πιάστε το παιδί σας να είναι καλό και να παρέχει συγκεκριμένο, επισημασμένο έπαινο. Αντί να επαινείτε για μια καλή δουλειά, φροντίστε να επαινείτε για προσπάθεια.
Έτσι αντί να λέτε, "είσαι τόσο έξυπνος!" όταν το παιδί σας παίρνει ένα Α σε μια δοκιμή, πείτε: "Εργάζεστε τόσο σκληρά για να βελτιώσετε την ορθογραφία σας αυτό το έτος. Η λατρεμένη προσπάθεια δημιουργεί χαρακτήρα και θα παρακινήσει το παιδί σας να συνεχίσει την καλή δουλειά.
Δημιουργία συστημάτων ανταμοιβής
Μερικές φορές, τα παιδιά χρειάζονται επιπλέον κίνητρα για να βοηθήσουν στην αντιμετώπιση προβληματικών συμπεριφορών. Ένα σύστημα ανταμοιβής μπορεί να είναι ένα θαυμάσιο κίνητρο για παιδιά ηλικίας 8 ετών.
Προσδιορίστε τις συμπεριφορές που θέλετε να δείτε περισσότερο, όπως η έγκαιρη προετοιμασία για το σχολείο ή η προετοιμασία της εργασίας πριν το δείπνο. Στη συνέχεια, αφήστε το παιδί σας να κερδίσει προνόμια εάν πληρούνται οι στόχοι. Η ηλεκτρονική ώρα, η ευκαιρία να μείνετε 15 λεπτά αργότερα ή η ευκαιρία να παίξετε ένα ειδικό παιχνίδι είναι μόνο μερικά προνόμια που μπορεί να παρακινήσουν το παιδί σας να αλλάξει τη συμπεριφορά του.
Τα συστήματα οικονομίας Token λειτουργούν επίσης καλά σε αυτή την ηλικία. Κρατούν τα παιδιά ενδιαφέρονται και συχνά μεγαλώνουν αρκετά επενδύσεις στη βελτίωση της συμπεριφοράς τους.
Κάνετε διαγράμματα χορού
Καθορίστε τις ευθύνες του παιδιού σας και χρησιμοποιήστε ένα γράφημα αγγλικών για να τους υπενθυμίσετε να κάνουν δουλειές καθημερινά. Αφήστε τους να ασκούν ανεξάρτητη δραστηριότητα ελέγχοντας τις ευθύνες από μόνοι τους.
Πολλά παιδιά ηλικίας οκτώ ετών αναπτύσσουν ενδιαφέρον για τα χρήματα . Η παροχή μικρού επιδόματος για ορισμένες δουλειές μπορεί να είναι ένας καλός τρόπος για να αρχίσετε να διδάσκετε στο παιδί σας πώς να σώσετε και πώς να ξοδεύετε χρήματα με σύνεση.
Χρησιμοποιήστε την πειθαρχία της γιαγιάς
Καθιστά σαφές στο παιδί σας ότι έχει κάποιο έλεγχο όταν κερδίζει προνόμια. Έτσι αντί να λέτε, "Δεν μπορείτε να βγείτε έξω μέχρι να καθαρίσετε το δωμάτιό σας", χρησιμοποιήστε το κανόνα της πειθαρχίας της γιαγιάς για να το πλαισιώσετε με θετικό φως.
Πείτε: "Μπορείτε να πάτε έξω για να παίξετε μόλις καθαρίσετε το δωμάτιό σας". Στη συνέχεια, το παιδί σας θα ξέρει να κάνει μια καλή επιλογή θα του επιτρέψει να έχει τα προνόμιά του.
Δημιουργία συμβολαίων διαχείρισης συμπεριφοράς
Τα περισσότερα παιδιά ηλικίας 8 ετών θέλουν περισσότερη ελευθερία, οπότε είναι σημαντικό να περιγράψουμε πώς μπορεί να σας δείξει το παιδί σας ότι μπορεί να χειριστεί περισσότερη ελευθερία.
Δημιουργήστε ένα συμβόλαιο διαχείρισης συμπεριφοράς που περιγράφει με σαφήνεια τι θα χρειαστεί να κάνει το παιδί σας για να κερδίσει αργότερα χρόνο για ύπνο ή περισσότερα προνόμια. Στη συνέχεια, τους ενθαρρύνετε να εργάζονται για τους στόχους, ώστε να μπορούν να απολαμβάνουν μεγαλύτερη ευθύνη.
Τοποθετήστε το παιδί σας σε Time-Out
Δεν είναι πολύ παλιά για ένα χρονικό διάστημα σε αυτή την ηλικία, αλλά θα πρέπει να χρησιμοποιείται με φειδώ. Μπορεί να είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να διδάξετε στο παιδί σας πώς να ηρεμήσετε όταν θυμώνεστε.
Τοποθετήστε το παιδί σας σε χρονικό διάστημα 8 λεπτών. Εάν αρνείται να πάει σε χρονικό όριο ή δεν εξυπηρετεί ολόκληρο το χρονικό όριο, μην το πιέζεις. Αντ 'αυτού, πάρτε ένα προνόμιο για 24 ώρες.
Αποκτήστε Προνόμια μακριά
Όταν το παιδί σας παραβιάζει τους κανόνες, είναι σημαντικό να δώσετε αρνητικές συνέπειες. Η απώλεια ενός προνομίου είναι συχνά αποτελεσματική.
Αφαιρέστε τα ηλεκτρονικά, μια ειδική δραστηριότητα ή ένα αγαπημένο παιχνίδι. Απλά βεβαιωθείτε ότι είναι χρονικά ευαίσθητο. Η απώλεια ενός προνομίου για 24 ώρες είναι συνήθως αποτελεσματική. Εάν το παιδί σας χάνει προνόμια για μεγαλύτερες χρονικές περιόδους, μπορεί να ξεχάσει γιατί χάθηκε τα προνόμιά του κατά πρώτο λόγο.
Ένα Word From Verywell
Η μέση παιδική ηλικία είναι μια κρίσιμη περίοδος για τα παιδιά. Είναι πολύ ωραίο να αρχίσετε να παρέχετε στο παιδί σας περισσότερη ελευθερία και υπευθυνότητα. Όταν γίνονται λάθη, είναι το σύνθημά σας ότι χρειάζονται καλύτερες δεξιότητες ή περισσότερες πρακτικές.
Μπορεί να είναι μια δύσκολη περίοδος για τους γονείς που μπορεί να αρχίσουν να βλέπουν έναν υπαινιγμό για το τι μπορεί να είναι αποθηκευμένο κατά τη διάρκεια των εφηβικών χρόνων, αλλά μπορεί επίσης να γεμίσει με ταχεία ανάπτυξη, διασκεδαστικούς χρόνους και πολλές ευκαιρίες για να διδάξουν στο παιδί σας πολύτιμα μαθήματα ζωής .
> Πηγές
- > Αντώνη, Μισέλ. Η συναισθηματική ζωή των 8-10 ετών. Scholastic Publishing. Ιστός. 2017.
- > Κέντρα Ελέγχου και Πρόληψης Νοσημάτων. Μέση παιδική ηλικία.
- > Piko BF, Balázs MÁ. Αυθεντικό στυλ γονικής μέριμνας και εφήβων που καπνίζουν και πίνουν. Εθιστικές συμπεριφορές . 2012 · 37 (3): 353-356.
- > Smetana JG. Η τρέχουσα έρευνα για τα στυλ γονιδίων, τις διαστάσεις και τις πεποιθήσεις. Τρέχουσα Γνώση στην Ψυχολογία . 2017, 15: 19-25.
- > Thomson KC, Oberle Ε, Gadermann ΑΜ, Guhn M, Rowcliffe Ρ, Schonert-Reichl ΚΑ. Μέτρηση της κοινωνικο-συναισθηματικής ανάπτυξης στη μέση παιδική ηλικία: Μέσο ανάπτυξης του μέσου έτους. Εφημερίδα της Εφαρμοσμένης Αναπτυξιακής Ψυχολογίας . Απρίλιος 2017.