Το Bayley Scale βοηθά στην οθόνη μικρών παιδιών για αναπτυξιακές καθυστερήσεις
Οι κλίμακες Bayley για ανάπτυξη βρεφών και μικρών παιδιών είναι ένα εργαλείο αξιολόγησης σχεδιασμένο για τη μέτρηση της σωματικής, κινητικής, αισθητηριακής και γνωστικής ανάπτυξης σε μωρά και μικρά παιδιά. Περιλαμβάνει αλληλεπίδραση μεταξύ του παιδιού και του εξεταστή και παρατηρήσεις σε μια σειρά εργασιών. Όπως και με άλλες αξιολογήσεις, οι εργασίες κυμαίνονται από βασικές απαντήσεις σε πιο πολύπλοκες απαντήσεις.
Για παράδειγμα, μια βασική απάντηση μπορεί να περιλαμβάνει την εισαγωγή ενός ενδιαφέροντος αντικειμένου για το παιδί να παρακολουθεί με τα μάτια του. Μια πιο σύνθετη εργασία μπορεί να περιλαμβάνει ένα μικρό παιδί να βρει κρυφά αντικείμενα.
Ποια είναι τα στοιχεία των ζυγών του Bayley;
Ολόκληρη η δοκιμή διαρκεί περίπου μία ώρα για να διαχειριστεί. Αφού ολοκληρώσει ένα σύνολο αναπτυξιακών εργασιών, ο εξεταστής μπορεί να παράγει ένα αναπτυξιακό πηλίκο (που είναι διαφορετικό από ένα πηλίκο νοημοσύνης ή IQ).
Οι κλίμακες Bayley περιέχουν τρεις υπο-δοκιμές:
- Οι Γνωστικές Κλίμακες, οι οποίες μετρούν την ικανότητα ενός παιδιού, για παράδειγμα, να εμπλακεί σε προσποιημένο παιχνίδι, να παρακολουθήσει αντικείμενα ή να αναζητήσει ένα αντικείμενο που έχει πέσει.
- Η κλίμακα γλώσσας, η οποία μετρά την ικανότητα του παιδιού να κατανοεί και να χρησιμοποιεί την προφορική γλώσσα για να επισημάνει αντικείμενα ή άτομα, να ακολουθεί τις οδηγίες ή να αναγνωρίζει αντικείμενα που βασίζονται σε προφορική περιγραφή ή ετικέτες.
- Η Κινητή Κλίμακα, η οποία μετρά την ικανότητα ενός παιδιού να χρησιμοποιεί μεγάλες και μικρές μυϊκές ομάδες για να αναρριχηθεί, να πηδήσει, να πιάσει και να χειριστεί.
Δύο επιπρόσθετες εξετάσεις μπορεί ή όχι να χορηγηθούν. Περιλαμβάνουν:
- Η Κοινωνική Συναισθηματική Κλίμακα, η οποία μετρά την ικανότητα ενός παιδιού να αλληλεπιδρά με άλλους κοινωνικά, να ηρεμεί και να παίρνει μέρος στην κατάλληλη για την ηλικία του παιχνιδιού.
- Η κλίμακα προσαρμοστικής συμπεριφοράς, η οποία μετρά ένα παιδικό επίπεδο ανάπτυξης σε σχέση με τις δεξιότητες καθημερινής ζωής, όπως η τήρηση κανόνων, η συνεργασία και η γενική προσαρμογή σε νέες ή απαιτητικές καταστάσεις.
Πώς οι Εξεταστές χρησιμοποιούν τις Κλίμακες Bayley;
Ο εξεταστής βαθμολογεί την απόδοση του παιδιού σε κάθε εργασία και βαθμολογούνται συνολικά. Τα ακατέργαστα αποτελέσματα συγκρίνονται με τους πίνακες βαθμολογίας για τα άλλα παιδιά της ηλικίας του παιδιού. Αυτή η διαδικασία αποδίδει μια τυποποιημένη βαθμολογία που επιτρέπει στον εξεταστή να εκτιμήσει την ανάπτυξη του παιδιού σε σύγκριση με άλλα παιδιά της ηλικίας του. Αυτό επιτρέπει στον εξεταστή να προσδιορίσει εάν το παιδί έχει αναπτυξιακές καθυστερήσεις , να κρίνει πόσο σημαντικές είναι και να αναπτύξει ένα κατάλληλο πρόγραμμα έγκαιρης παρέμβασης για το παιδί. Αυτές οι πληροφορίες μπορούν να βοηθήσουν τους πρώτους παρόχους υπηρεσιών με τη διάγνωση αναπηριών .
Οι κλίμακες Bayley μπορούν να βοηθήσουν τον παιδίατρο του παιδιού σας στον εντοπισμό πρώτων σημείων καθυστερήσεων και δυνητικών μαθησιακών δυσκολιών . Οι κλίμακες μπορεί επίσης να παρέχουν συμβουλές ότι ένα παιδί μπορεί να έχει συμπτώματα αυτισμού, μη λεκτική διαταραχή μάθησης ή άλλες αναπτυξιακές διαταραχές. Εάν διαπιστωθεί σημαντική καθυστέρηση, οι εξεταστές μπορούν να προτείνουν στους γονείς πρόσθετες αξιολογήσεις.
Περιορισμοί της δοκιμής για καθυστερήσεις
Σε πολλές περιπτώσεις, οι αναπτυξιακές καθυστερήσεις είναι προσωρινές. Τα παιδιά αναπτύσσονται και αναπτύσσονται σε εντυπωσιακά διαφορετικά ποσοστά στην πρώιμη παιδική ηλικία και τα αποτελέσματα των δοκιμών πρέπει να θεωρούνται ως αξιολόγηση της τρέχουσας λειτουργίας. Τα αποτελέσματα των δοκιμών δεν δείχνουν απαραίτητα ότι ένα παιδί θα έχει συνεχιζόμενες μαθησιακές δυσκολίες αργότερα στη ζωή.
Μια μικρή μερίδα αναπτυξιακά καθυστερημένων παιδιών θα συνεχίσει να έχει δυσκολία και μπορεί να διαγνωστεί με άλλες αναπηρίες καθώς εισέρχονται στο σχολείο και πλησιάζουν ηλικίες 8-10 ετών.
> Πηγές
- > Torras-Mañá, M., Gómez-Morales, Α., González-Gimeno, Ι., Fornieles-Deu, Α., Και Brun-Gasca, C. (2016) Αξιολόγηση της γνώσης και της γλώσσας στην πρώιμη διάγνωση του αυτισμού διαταραχή φάσματος: χρησιμότητα των κλιμάκων Bayley για την ανάπτυξη βρεφών και παιδιών, τρίτη έκδοση. Journal of Intellectual Disability Research, 60: 502-511.
- > Torras-Mañá, M.Επιθυμία των ζυγών του Bayley για το βρέφος και το μικρό παιδί > ανάπτυξη, τρίτη > έκδοση, στην πρώιμη διάγνωση της διαταραχής της γλώσσας. Ψιχόθεμα. 2014 · 26 (3): 349-56.