Οι λέξεις που λέτε στο παιδί σας θα έχουν μόνιμο αντίκτυπο στο πώς αισθάνεται το παιδί σας για σας, καθώς και πώς αισθάνεται για τον εαυτό του. Όταν το παιδί σας κακομεταχειρίζεται, επιλέξτε προσεκτικά τα λόγια σας. Εδώ είναι εννέα πράγματα που δεν πρέπει ποτέ να πείτε όταν κάνετε πειθαρχία στο παιδί σας:
1. "ενεργείς όπως η μητέρα σου!"
Λέγοντας στο παιδί σας ότι η κακή συμπεριφορά του θυμίζει κάποιον άλλο - είτε είναι ο άλλος γονέας ή κάποιο άλλο πρόσωπο του οποίου η συμπεριφορά δεν εκτιμάτε - δεν είναι χρήσιμη.
Ακόμη και οι συγκρίσεις που έχουν σκοπό να είναι λίγο πιο θετικές, όπως "Γιατί δεν μπορείτε να καθίσετε στο τραπέζι ήσυχα όπως η αδερφή σας;" μπορεί να είναι εντελώς βλαβερή. Εκτιμήστε τη μοναδική ομορφιά του παιδιού σας και καταστήστε σαφές ότι είναι το δικό του πρόσωπο.
2. "Είσαι ένας τέτοιος ταραχοποιός!"
Η επισήμανση του παιδιού σας ως "ένα μικρό τέρας" ή "το άτακτο μου" θα μπορούσε να γίνει μια αυτοτελής προφητεία. Στην πραγματικότητα, ακόμη και οι θετικές ετικέτες, όπως και το παιδί σας ως "αθλητικό" ή το "αστέρι μαθηματικών", θα μπορούσαν να έχουν αρνητικό αντίκτυπο στην αυτοεκτίμηση του παιδιού σας.
3. "Σταματήστε να κλαίτε ή θα σας δώσω κάτι να κλάψω".
Προσδιορίστε τη συμπεριφορά του παιδιού σας, αλλά όχι το συναίσθημα . Τα παιδιά πρέπει να γνωρίζουν ότι τα συναισθήματά τους είναι εντάξει, αλλά αυτή είναι η συμπεριφορά που είναι απαράδεκτη. Εάν το παιδί σας κλαίει επειδή αισθάνεται λυπηρό, μην του πείτε ότι πρέπει να αισθάνεται διαφορετικά. Εάν, ωστόσο, κραυγάζει και συμπεριφέρεται με τρόπο διαταραγμένο, δώστε του μια συνέπεια και προπονηθείτε τον να χρησιμοποιήσει υγιέστερες δεξιότητες αντιμετώπισης για να αντιμετωπίσει τα δυσάρεστα συναισθήματα στο μέλλον.
4. "Μάθατε ακόμα το μάθημά σας;"
Η πειθαρχία θα πρέπει να αφορά τη διδασκαλία του παιδιού σας να μαθαίνει από λάθη, χωρίς να τον μετανιώνει για να ανακατωθεί. Το να τον ρωτάς αν έμαθε το μάθημά του υπονοεί ότι οι συνέπειες είχαν σκοπό να τιμωρήσουν, όχι να διδάξουν. Μια καλύτερη ερώτηση θα μπορούσε να είναι, "Τι θα μπορούσατε να κάνετε διαφορετικά την επόμενη φορά;" για να βεβαιωθείτε ότι καταλαβαίνει πώς μπορεί να κάνει μια καλύτερη επιλογή στο μέλλον.
5. "Απλά περιμένετε μέχρι ο πατέρας σου να έρθει στο σπίτι!"
Μην υπονοείτε ότι ο άλλος γονέας είναι ο πραγματικός πειθαρχικός και δεν μπορείτε να χειριστείτε κακή συμπεριφορά. Αυτό θα δημιουργήσει μόνο μια ανθυγιεινή οικογενειακή δυναμική όπου εσείς ζωγραφίζετε τον εαυτό σας ως ανίκανο και τον άλλο γονέα ως κακό. Οι πιο αποτελεσματικές συνέπειες δίνονται αμέσως, ώστε να προσπαθήσουμε να αντιμετωπίσουμε τα προβλήματα συμπεριφοράς τη στιγμή.
6. "Ευχαριστώ που το πήρατε. Γιατί δεν μπορείτε να το κάνετε αυτό κάθε φορά; "
Ποτέ μην προσπαθήστε να αποκρύψετε την κριτική ως έπαινο. Είναι προσβλητικό και αναποτελεσματικό. Δοξάστε το παιδί σας για καλή συμπεριφορά . Πείτε: "Είμαι τόσο χαρούμενος που βάζετε το πιάτο σας στο νεροχύτη δεξιά όταν σας ρωτήσω!" Ενώ υπάρχουν στιγμές όπου είναι σκόπιμο να προσφέρετε οδηγίες, κρατήστε τον έπαινο αυθεντικό και αποφύγετε να δώσετε αυτά τα συγχαρητήρια.
7. "Με κάνει να τρελαίνεται τώρα!"
Ένα από τα πράγματα που οι διανοητικά ισχυροί γονείς δεν κάνουν , είναι να κατηγορούν τα παιδιά τους για τα συναισθήματά τους. Πάρτε την προσωπική ευθύνη για τις σκέψεις σας, τις συμπεριφορές και τα συναισθήματά σας και μην πείτε στο παιδί σας ότι αυτός ή οποιοσδήποτε άλλος δεν έχει τη δύναμη να σας κάνει να αισθανθείτε τίποτα. Ένας καλύτερος τρόπος να πλαισιώσετε την απογοήτευσή σας είναι να πείτε κάτι σαν: "Δεν μου αρέσει πραγματικά η επιλογή που κάνετε σήμερα".
8. "Σταματήστε να μιλάτε μαζί μου".
Χρειάζονται δύο άνθρωποι για να υποστηρίξουν και κάθε φορά που υπενθυμίζεις στο παιδί σου να σταματήσει να υποστηρίζει, κρατάς τη διαφωνία σε εξέλιξη.
Προσθέστε μια προειδοποίηση, ακολουθήστε με μια συνέπεια ή απλά χρησιμοποιήστε την επιλεκτική παραβίαση για να τερματίσετε ένα επιχείρημα.
9. "Δεν πρόκειται να σας πω ξανά."
Η επανάληψη των οδηγιών σας είναι μια κακή συνήθεια, και υπενθυμίζοντας στο παιδί σας ότι δεν πρόκειται να επαναλάβετε τις οδηγίες σας είναι ακόμα χειρότερη συνήθεια. Το Nagging στέλνει το μήνυμα ότι το παιδί σας δεν χρειάζεται να ακούει την πρώτη φορά. Εάν το παιδί σας δεν ακολουθεί την πρώτη φορά που δίνετε οδηγίες, χρησιμοποιήστε ένα if ... τότε προειδοποίηση που εξηγεί σαφώς τι θα συμβεί αν δεν ακολουθήσει με τις οδηγίες σας.