Η IDEA απαιτεί να πληρώσουν οι περιφέρειες όταν οι γονείς εγκαταλείπουν δημόσια σχολεία;
Απαιτούνται σχολικές συνοικίες για την καταβολή ιδιωτικών σχολικών τελών όταν οι γονείς των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες απομακρύνουν αυτούς τους φοιτητές από το δημόσιο σχολείο; Η απάντηση εξαρτάται.
Εάν η περιφέρεια έχει διαθέσει το παιδί σε ελεύθερη κατάλληλη δημόσια εκπαίδευση , ο νόμος για την ατομική αναπηρία (IDEA) δεν απαιτεί σχολικές περιφέρειες να πληρώνουν για την τοποθέτηση παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες σε ιδιωτικά προγράμματα λόγω προσωπικής απόφασης των γονέων να κάνουν Έτσι.
Η γονική τοποθέτηση παιδιών ειδικών αναγκών σε ιδιωτικά προγράμματα αναφέρεται τυπικά ως μονομερής απόφαση τοποθέτησης. Η IDEA διευκρινίζει ότι οι σχολικές συνοικίες δεν είναι υπεύθυνες για την πληρωμή ιδιωτικών προγραμμάτων όταν οι γονείς έχουν λάβει μονομερή απόφαση.
Απαιτούνται σχολικές περιοχές για να πληρώσουν για την τοποθέτηση σε ιδιωτικά σχολεία;
Σε περιορισμένες περιπτώσεις, είναι πιθανό να υποχρεωθούν οι δημόσιες σχολικές περιοχές να πληρώσουν για ιδιωτικές τοποθετήσεις στο σχολείο. Όταν οι μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες δεν μπορούν να υπηρετηθούν σε ένα δημόσιο σχολικό πρόγραμμα και η ομάδα ατομικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων του παιδιού (IEP) συμφωνεί με ιδιωτική τοποθέτηση στο σχολείο για το παιδί, η περιοχή είναι υπεύθυνη για την πληρωμή του προγράμματος.
Στις περισσότερες περιπτώσεις, όταν η ομάδα λήψης αποφάσεων του παιδιού θεωρεί ιδιωτική τοποθέτηση στο σχολείο, διεξάγεται διοικητική συνάντηση, συμπεριλαμβανομένου του διευθυντή ειδικής εκπαίδευσης και επιθεωρητή της περιφέρειας.
Μαζί, αυτοί οι υπάλληλοι λαμβάνουν αυτή την απόφαση.
Πρέπει ένας επαρχός να πληρώσει για μια μονομερή τοποθέτηση εάν οι γονείς πιστεύουν ότι δεν μπορεί να διδάξει το παιδί;
Ενώ οι γονείς μπορεί να αισθάνονται ότι έχουν νόμιμους λόγους να υποπτεύονται ότι μια δημόσια σχολική περιοχή δεν μπορεί να παράσχει στο παιδί την κατάλληλη εκπαίδευση, αυτή η πεποίθηση και μόνο δεν απαιτεί από την περιοχή να πληρώσει για ιδιωτική τοποθέτηση στο σχολείο.
Γενικά, οι δικαστικές υποθέσεις καθόρισαν ότι οι περιφέρειες πρέπει να έχουν τη δυνατότητα να παρέχουν ένα παιδί με την κατάλληλη εκπαίδευση.
Εάν η περιφέρεια αποτύχει να παράσχει την κατάλληλη εκπαίδευση, τότε οι γονείς μπορούν να ζητήσουν ένα κατάλληλο πρόγραμμα. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει διαφορετικό δάσκαλο, πρόγραμμα, σχολείο ή ακόμα και ιδιωτικό σχολείο. Εάν η περιοχή αρνείται, οι γονείς μπορούν να καταθέσουν καταγγελίες, να ζητήσουν διαμεσολάβηση ή να καταθέσουν αγωγή για δίκαιη διαδικασία κατά την προσπάθειά τους να αναζητήσουν τις κατάλληλες υπηρεσίες.
Εάν το παιδί είχε στο παρελθόν ειδικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες σε δημόσιο σχολείο και οι γονείς επιλέγουν να τοποθετήσουν μονομερώς το παιδί τους σε ιδιωτικό σχολείο, ένα δικαστήριο ή ένας σύμβουλος ακροάσεων μπορεί να απαιτήσει από την σχολική περιφέρεια να αποζημιώσει τους γονείς για δαπάνες του προγράμματος, το δικαστήριο ή ο σύμβουλος ακροάσεων διαπιστώνει (κατά τη διάρκεια δικαστικής διαδικασίας ή ακρόασης της δίκης) ότι η περιφέρεια δεν είχε προσφερθεί δωρεάν δημόσια εκπαίδευση (FAPE) και το ιδιωτικό πρόγραμμα κρίθηκε κατάλληλο.
Έχουν τα σχολεία κάθε ευθύνη για τα κατ 'αποκλειστικότητα τοποθετημένα παιδιά σε ιδιωτικά προγράμματα;
Ενώ η IDEA δεν απαιτεί από την σχολική συνοικία να παρέχει χρηματοδότηση για ένα μονομερώς τοποθετημένο πρόγραμμα παιδιού, πρέπει να συμπεριλάβει το παιδί στο σχέδιο ιδιωτικής σχολικής υπηρεσίας.
Ο απώτερος στόχος είναι για τους μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες να αποκτήσουν την καλύτερη δυνατή εκπαίδευση - σε δημόσιο ή ιδιωτικό σχολείο ή σε άλλη μορφή σχολικής εκπαίδευσης.
Εάν το παιδί σας είναι στο δημόσιο σχολείο και είστε δυσαρεστημένοι με την εκπαίδευση που λαμβάνει, προσπαθήστε να επιλύσετε τις ανησυχίες σας με τους τρέχοντες διαχειριστές ή τα μέλη του διδακτικού προσωπικού πριν κάνετε τη μετάβαση στο ιδιωτικό σχολείο. Τα δίδακτρα μπορεί να είναι δαπανηρά και δεν υπάρχει καμία εγγύηση ότι η δημόσια σχολική περιοχή του παιδιού σας θα περάσει το λογαριασμό.