Η δυσλεξία είναι ένας τύπος μαθησιακής αναπηρίας που χαρακτηρίζεται από την εξασθενημένη αδυναμία ανάγνωσης ή ερμηνείας λέξεων, γραμμάτων και άλλων συμβόλων. Ενώ η πάθηση δεν σχετίζεται καθόλου με τη γενική νοημοσύνη ενός παιδιού, μπορεί να παρεμβαίνει στη μάθηση εάν δεν εντοπίζεται και δεν αντιμετωπίζεται κατάλληλα.
Ο τύπος και ο βαθμός εξασθένισης μπορεί να διαφέρει από το ένα παιδί στο άλλο.
Τα συμπτώματα μπορεί να περιλαμβάνουν δυσκολίες ορθογραφίας, ανάγνωσης δυνατά ή κατανόησης του τι διαβάζεται.
Αιτίες
Η δυσλεξία πιστεύεται ότι προκαλείται από ανωμαλίες στα γλωσσικά κέντρα του εγκεφάλου που είναι υπεύθυνα για την επεξεργασία της γλώσσας στη σωστή σειρά. Οποιαδήποτε παρατυπία σε αυτό το τμήμα του εγκεφάλου μπορεί να βλάψει την ικανότητα ενός παιδιού να μεταφράσει γραπτή γλώσσα σε οργανωμένη σκέψη. Υπάρχουν επίσης ενδείξεις ότι η διαταραχή μπορεί να είναι κληρονομική καθώς τείνει να τρέχει σε οικογένειες.
Χαρακτηριστικά
Οι ανατροπές επιστολών και λέξεων είναι κοινά χαρακτηριστικά της δυσλεξίας. Μπορούν συχνά να περνούν απαρατήρητα όταν ένα παιδί είναι νέος και περιστασιακά στρέφει γράμματα ή λέξεις στην λανθασμένη ακολουθία. Ενώ αυτό το μόνο δεν πρέπει να θεωρείται διαγνωστικό της δυσλεξίας, μπορεί να χρησιμεύσει ως ένα πρώιμο σημάδι αν αυτό συμβαίνει επανειλημμένα.
Οι μαθητές με δυσλεξία θα έχουν συνήθως δυσκολίες με:
- Βασική ανάγνωση
- Ανάγνωση κατανόησης
- Εκφώνηση και κατανόηση πολλών συλλαβικών λέξεων
- Ανάγνωση φωνητικά χωρίς να παραλείψετε ή να αναστρέψετε την ακολουθία λέξεων
- Ακούγοντας λέξεις στο κεφάλι τους
- Μεταφράζοντας την ομιλούμενη γλώσσα σε γραπτές λέξεις
- Αναφέροντας προφορικά προφορικά τι έχει διαβάσει
- Χρησιμοποιώντας εκφραστική γλώσσα
Αξιολόγηση και θεραπεία
Υπάρχουν διάφορα διαγνωστικά τεστ που μπορεί να χρησιμοποιήσει ένα σχολείο για να βοηθήσει στην αναγνώριση της δυσλεξίας που μπορεί να εκτελέσει είτε ο δάσκαλος του παιδιού σας είτε ένας υπολογιστής.
Για να επιβεβαιώσετε τη διάγνωση , οι περισσότεροι εκπαιδευτικοί θα διεξαγάγουν διεξοδική επισκόπηση του σχολικού έργου του παιδιού σας και θα παρακολουθήσουν το παιδί σας με βάση τη βάση δεδομένων "one-on-one".
Εάν επιβεβαιωθεί η δυσλεξία, θα γίνει μια διανοητική και γνωστική αξιολόγηση για να προσδιοριστούν τα είδη προβλημάτων ανάγνωσης που αντιμετωπίζει το παιδί σας. Με αυτόν τον τρόπο, οι εκπαιδευτικοί θα είναι σε θέση να προσαρμόσουν καλύτερα τις στρατηγικές στις ανάγκες του παιδιού σας. Εάν η δυσλεξία είναι ιδιαίτερα σοβαρή, μπορεί να αναπτυχθεί ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα ειδικής εκπαίδευσης .
Τυπικές στρατηγικές για τη δυσλεξία μπορεί να περιλαμβάνουν:
- Αναπτύξτε το λεξιλόγιό σας για τα οράματα του παιδιού σας, το οποίο περιλαμβάνει τη δημιουργία μιας βιβλιοθήκης με λέξεις υψηλής συχνότητας
- Χρησιμοποιώντας συγκεκριμένους τύπους γραμματοσειρών που ο εγκέφαλος του παιδιού σας μπορεί να αναγνωρίσει πιο εύκολα
- Χρησιμοποιώντας θεραπεία ομιλίας και γλώσσας για την αντιμετώπιση προβλημάτων άρθρωσης
- Διδασκαλία φωνητικής συνειδητοποίησης , η οποία περιλαμβάνει τη διάλυση λέξεων στη μικρότερη μονάδα ήχου τους
- Ανάπτυξη δεκτικής γλώσσας και εκφραστικών γλωσσικών δεξιοτήτων
- Χρησιμοποιώντας θεραπεία με πολυαισθητήρες στην οποία γραπτά ή προφορικά λόγια συνοδεύονται από εικόνες, αντικείμενα ή ήχους
Αν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας έχει δυσλεξία
Αν υποψιάζεστε ότι το παιδί σας έχει δυσλεξία, επικοινωνήστε με τον διευθυντή του σχολείου ή τον σύμβουλό σας για πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο υποβολής αιτήματος παραπομπής για αξιολόγηση .
Συνήθως, θα πραγματοποιηθεί μια συνάντηση εξατομικευμένου εκπαιδευτικού σχεδίου (IEP) για να συζητηθεί το αίτημά σας και να παρουσιαστούν συστάσεις. Μετά την έγκριση της αίτησης, θα εγκριθεί ένα σχέδιο σύμφωνα με τους κανονισμούς του ομοσπονδιακού νόμου περί εκπαίδευσης των ατόμων με αναπηρίες (IDEA) .
Η προοπτική για τα άτομα με δυσλεξία είναι γενικά εξαιρετική εάν η αναπηρία αναγνωριστεί νωρίς και αντιμετωπιστεί με την κατάλληλη φροντίδα και εκπαιδευτική υποστήριξη.
> Πηγή:
> Προσωπικό της κλινικής Mayo. Δυσλεξία. Mayo Clinic. Ενημερώθηκε στις 22 Ιουλίου 2017.