Όταν τους ζητηθεί, οι περισσότεροι λένε ότι έχουν καλή κατανόηση του εκφοβισμού . Αλλά μερικές φορές έχουν μια ελλιπή εικόνα του προβλήματος. Αυτό ισχύει ιδιαίτερα όταν πρόκειται για την κατανόηση των φονικών και την αναγνώριση των τύπων εκφοβισμού. Εδώ είναι οκτώ γεγονότα που όλοι πρέπει να γνωρίζουν για τον εκφοβισμό.
Οι μαχητές έρχονται σε όλα τα σχήματα και τα μεγέθη
Είναι λάθος να υποθέσουμε ότι όλοι οι φοβεροί είναι μόνοι ή έχουν χαμηλή αυτοεκτίμηση .
Στην πραγματικότητα, υπάρχουν τουλάχιστον έξι συνηθισμένοι τύποι φοβερίζει . Ενώ ορισμένοι αστυνομικοί υποφέρουν από ζητήματα αυτοσεβασμού, υπάρχουν και άλλοι που φοβούνται, επειδή αισθάνονται ότι έχουν δικαίωμα. Στην πραγματικότητα, πολλοί εκφοβιστές είναι δημοφιλή παιδιά που θέλουν να διαχειριστούν το σχολείο. Εν τω μεταξύ, άλλα παιδιά μαστίζουν επειδή και αυτά έχουν πέσει θύματα εκφοβισμού και κάποιος φοβερίζει σε μια προσπάθεια να ανέβει στην κοινωνική σκάλα. Ορισμένα παιδιά μαστίζουν ακόμη και λόγω πίεσης από τους συμμαθητές .
Ο εκφοβισμός περιλαμβάνει την εξουσία πάνω σε κάποιον. Ως αποτέλεσμα, πολλά παιδιά που φοβίζουν τη δύναμη. Με άλλα λόγια, ο νταής προσπαθεί να βελτιώσει την κατάστασή του. Εν τω μεταξύ, άλλα παιδιά συμμετέχουν σε εκφοβισμό επειδή το θεωρούν αποτελεσματική μέθοδο για τον έλεγχο και τον χειρισμό της κοινωνικής ιεραρχίας στο σχολείο.
Ο καθένας μπορεί να γίνει θύμα εκφοβισμού
Ενώ υπάρχουν ορισμένα χαρακτηριστικά που συχνά οδηγούν τους εχθρούς να στοχεύσουν σε κάποιον , είναι λάθος να υποθέσουμε ότι υπάρχει ένας τύπος στόχου. Στην πραγματικότητα, ακόμη και τα πιο δημοφιλή παιδιά στο σχολείο μπορεί να είναι θύματα εκφοβισμού.
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι τα παιδιά είναι εκφοβισμένα επειδή ο φοβερίζει έκανε μια επιλογή για να τους στοχεύσει.
Ως αποτέλεσμα, είναι λάθος να υποθέτουμε ότι ορισμένα παιδιά έχουν εκφοβιστεί επειδή έχουν προσωπικότητα θύματος. Όταν αυτή η ιδέα αγκαλιάζεται, αφαιρεί την ευθύνη από τον φοβερό και το τοποθετεί στο θύμα. Η ευθύνη για την παρενόχληση εμπίπτει πάντοτε στους θύτες.
Είναι οι μόνοι που έχουν μια επιλογή στο θέμα. Ομοίως, η επισήμανση παιδιών που έχουν εκφοβιστεί αφήνει τον τραυματισμό από το γάντζο και υπονοεί ότι το θύμα αξίζει να υποστεί βία.
Ο εκφοβισμός μπορεί να συμβεί σε οποιαδήποτε ηλικία
Ενώ ο εκφοβισμός συχνά ξεκινάει στα τέλη του δημοτικού σχολείου και στις κορυφές στο γυμνάσιο, είναι σημαντικό να επισημάνουμε ότι ο εκφοβισμός μπορεί να ξεκινήσει τόσο νέος όσο και ο προσχολικός. Ενώ η πλειοψηφία του σχολικού εκφοβισμού λαμβάνει χώρα στο γυμνάσιο , κάποιοι εκφοβισμοί μεταφέρονται σε ενήλικες . Στην πραγματικότητα, ο εκφοβισμός στο χώρο εργασίας είναι ένα αυξανόμενο πρόβλημα.
Δεν έχει σημασία τι ηλικία είναι το άτομο, οι φοβεροί επικεντρώνονται σε όποιον δεν ταιριάζει με τον αποδεκτό κανόνα και εστιάζει σε αυτό. Επίσης, θα μαστίζουν άλλους που αισθάνονται ότι απειλούνται ή που έχουν κάτι που θέλουν. Οι άνθρωποι επίσης εκφοβίζονται επειδή βλέπουν, δρουν, μιλάνε ή φορούν διαφορετικά.
Υπάρχουν έξι τύποι εκφοβισμού
Όταν οι περισσότεροι άνθρωποι εκδηλώνουν εκφοβισμό, φαντάζονται μια ομάδα αγοριών που χτυπάει και κλοτάρει ένα άλλο αγόρι. Αλλά ο φυσικός εκφοβισμός δεν είναι ο μόνος τύπος εκφοβισμού. Υπάρχουν, στην πραγματικότητα, έξι διαφορετικοί τύποι εκφοβισμού, συμπεριλαμβανομένου του σωματικού εκφοβισμού, του προφορικού εκφοβισμού, της σχεσιακής επιθετικότητας , της εξάπλωσης στον κυβερνοχώρο , του προληπτικού εκφοβισμού και του σεξουαλικού εκφοβισμού. Γνωρίζοντας πώς να εντοπίζουν όλα τα είδη εκφοβισμού, βοηθά τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς να ανταποκρίνονται αποτελεσματικότερα στις καταστάσεις εκφοβισμού.
Για παράδειγμα, βεβαιωθείτε ότι μπορείτε να αναγνωρίσετε τη σχετική επιθετικότητα και τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό εξίσου εύκολα όπως μπορείτε να εντοπίσετε τον φυσικό εκφοβισμό.
Αγόρια και κορίτσια Bully διαφορετικά
Όταν πρόκειται για εκφοβισμό, τα αγόρια και τα κορίτσια τείνουν να φοβίζουν διαφορετικά . Για παράδειγμα, οι θύλακες των γυναικών τείνουν να είναι «κορίτσια» που χρησιμοποιούν τη σχετική επιθετικότητα και τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό για τον έλεγχο και τον χειρισμό καταστάσεων. Τα κορίτσια καταφεύγουν επίσης σε περισσότερη ονομασία και τείνουν να μαστίζουν μόνο άλλα κορίτσια.
Τα αγόρια, από την άλλη πλευρά, τείνουν να είναι πιο επιθετικά. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν ονομάζουν άλλα ονόματα και κυβερνοχώρια, αλλά όταν έρχεται σε αυτό, τα αγόρια τείνουν να χτυπήσουν και να χτυπήσουν πολύ περισσότερα από τα θύματα των γυναικών.
Επιπρόσθετα, οι ανδρικοί μολύνουν τα κορίτσια και τα αγόρια. Είναι επίσης παρορμητικές, απειλητικές και απολαμβάνουν το καθεστώς που παίρνουν από έναν αγώνα.
Αυτοί που έχουν υποστεί βία από τον εκφοβισμό Συχνά μην το αναφέρετε
Παρά τον αριθμό των αρνητικών συναισθημάτων και των συνεπειών του εκφοβισμού, πολλοί στόχοι εκφοβισμού δεν λένε σε κανέναν τι συμβαίνει. Οι λόγοι για να παραμείνουν σιωπηλοί διαφέρουν από άτομο σε άτομο. Αλλά για μερικά tweens και teens, είναι ντροπή, σύγχυση ή αίσθηση ότι μπορούν να το χειριστούν μόνοι τους. Ορισμένοι νέοι αμφισβητούν επίσης εάν θα λένε ή όχι ότι θα κάνουν καλό. Δυστυχώς, ορισμένοι ενήλικες και σχολικά συστήματα έχουν δημιουργήσει ένα πρότυπο μη αντιμετώπισης του εκφοβισμού και οι νέοι αισθάνονται ότι η αφήγηση δεν θα κάνει τίποτα καλό.
Υπάρχουν συνήθως μάρτυρες του εκφοβισμού
Συχνά, όταν παρουσιάζεται ο εκφοβισμός, υπάρχουν και άλλα παιδιά. Ωστόσο, η κοινή αντίδραση αυτών των παρευρισκομένων είναι απλά να σταθεί δίπλα και να μην κάνει τίποτα. Για το λόγο αυτό, οι προσπάθειες πρόληψης του εκφοβισμού θα πρέπει να περιλαμβάνουν ιδέες για το πώς θα δοθεί η δυνατότητα στους παρευρισκόμενους να αναλάβουν δράση. Σε αυτά τα προγράμματα θα πρέπει να υπάρχουν ιδέες για το τι μπορούν να κάνουν οι παρευρισκόμενοι εάν μάρτυρες εκφοβισμού . Πολλές φορές, τα παιδιά παραμένουν σιωπηρά επειδή δεν είναι σίγουροι τι πρέπει να κάνουν ή αισθάνονται ότι δεν είναι δουλειά τους. Αλλά ο στόχος στην πρόληψη του εκφοβισμού είναι να κεφαλαιοποιήσει το κοινό που έχει ο νταής και να το γυρίσει προς την κατεύθυνση της βοήθειας προς το θύμα αντί να υποστηρίζει σιωπηρά τους θύτες.
Ο εκφοβισμός έχει σημαντικές συνέπειες
Το να είσαι στο στόχαστρο ενός φονιά μπορεί να έχει σημαντικές συνέπειες . Στην πραγματικότητα, πολλά θύματα αισθάνονται μόνα, απομονωμένα και ταπεινωμένα. Και αν ο εκφοβισμός παραμείνει αδιαμφισβήτητος, πολλά άλλα θέματα μπορούν να εξελιχθούν, συμπεριλαμβανομένης της κατάθλιψης, των διατροφικών διαταραχών , της μετατραυματικής διαταραχής άγχους και ακόμη και των σκέψεων αυτοκτονίας . Για το λόγο αυτό, είναι σημαντικό οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί να συνειδητοποιήσουν ότι ο εκφοβισμός δεν αποτελεί ιεροτελεστία και δεν θα καταστήσει τα θύματα ισχυρότερα. Αντ 'αυτού έχει διαρκείς συνέπειες και πρέπει να αντιμετωπιστεί γρήγορα και αποτελεσματικά.