Γιατί οι γονείς διαμαρτύρονται κατά των σχολών

Συγκρούσεις που προκαλούν τους γονείς να καταθέτουν επίσημες καταγγελίες

Συγκεντρώνονται ειδικές διαφορές εκπαίδευσης. Οι γονείς των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες ενδέχεται μερικές φορές να διαφωνούν με το πώς τα σχολεία διαχειρίζονται τα προγράμματα των παιδιών τους. Ευτυχώς, πολλές από αυτές τις διαφωνίες μπορούν να επιλυθούν ανεπίσημα. Όταν τα προβλήματα είναι σοβαρά, οι γονείς μπορεί να χρειαστεί να λάβουν επίσημα μέτρα για να τα λύσουν. Η εκμάθηση των κορυφαίων συγκρούσεων που αναγκάζουν τους γονείς να υποβάλουν επίσημες καταγγελίες ή να προβούν σε νομικές ενέργειες κατά των σχολικών περιοχών μπορεί να σας βοηθήσει να προσδιορίσετε εάν πρέπει να κάνετε το ίδιο.

1 -

Μη επικοινωνία - Οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό δεν αναφέρουν την πρόοδο προς τους γονείς

Όταν οι εκπαιδευτικοί και το προσωπικό του σχολείου δεν μοιράζονται εκθέσεις προόδου με τους γονείς, μπορεί να προκύψουν συγκρούσεις. Η αδυναμία επικοινωνίας μπορεί να προκληθεί από:

• Παράλειψη συμφωνίας για το τι θα κοινοποιηθεί, καθώς και για το πώς και πότε
• Οι γονείς ή / και οι δάσκαλοι παρερμηνεύουν τι συμφωνήθηκε
• Αμνησία
• Έλλειψη υποστήριξης στην τάξη που απαιτείται για την εφαρμογή του σχεδίου
• Έλλειψη συνεργασίας από το παιδί για να ακολουθήσει το μέρος του σχεδίου
• Δάσκαλος που συμφωνεί να εφαρμόσει ένα σχέδιο που δεν θα μπορούσε να υλοποιήσει ρεαλιστικά
• Αδικαιολόγητες προσδοκίες από τους γονείς
• Σε σπάνιες περιπτώσεις, οι εκπαιδευτικοί ή το προσωπικό του σχολείου ενδέχεται να μην εφαρμόσουν σχέδιο λόγω ηθελημένης μη συμμόρφωσης ή αμέλειας
• Η επικοινωνία εντός της οικογένειας δεν είναι αποτελεσματική

Αν αισθάνεστε απογοητευμένοι με κάθε τρόπο με την ειδική εκπαίδευση του παιδιού σας, ελέγξτε αυτές τις ιδέες σχετικά με το πώς θα ασχοληθείτε με τους ειδικούς εκπαιδευτικούς .

2 -

Δύσκολη επικοινωνία με τα σχολεία - Εχθρότητα μεταξύ γονέων, σχολικό προσωπικό

Οι συγκρούσεις επιδεινώνονται όταν οι γονείς και το προσωπικό του σχολείου είναι εχθρικές μεταξύ τους. Όταν οι συμπεριφορές των γονέων και των εκπαιδευτικών γίνονται ασήμαντες και θυμωμένες, οι σχέσεις μπορούν να γίνουν τόσο έντονες ώστε το παιδί να υποφέρει συναισθηματικά και ακαδημαϊκά. Ορισμένοι λόγοι που μπορούν να αναπτύξουν εχθρικές σχέσεις περιλαμβάνουν:

• Οι γονείς ή / και οι εκπαιδευτικοί δεν σέβονται ο ένας τον άλλον
• Οι εκπαιδευτικοί, οι διαχειριστές ή οι γονείς αρνούνται να κάνουν αλλαγές για να φιλοξενήσουν το παιδί
• Οι γονείς κάνουν μη ρεαλιστικά αιτήματα σε έναν θυμωμένο, αντιπαραβαλλόμενο τρόπο
• Οι γονείς ή οι δάσκαλοι θεωρούν ότι δεν αποτιμώνται, η συμβολή τους δεν είναι επιθυμητή και ότι το παιδί δεν λαμβάνει την κατάλληλη εκπαίδευση
• Το περιβάλλον του σχολείου ή του σπιτιού είναι αρνητικό, ανασφαλές, άκαμπτο ή μη υποστηρικτικό

Ο αμοιβαίος σεβασμός μεταξύ γονέων και εκπαιδευτικών είναι καθοριστικής σημασίας για τη διατήρηση ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος για το παιδί τους. Οι γονείς μπορούν να γίνουν εξαιρετικά απογοητευμένοι αν δεν συμμετέχουν ενεργά σε όλες τις πτυχές της φροντίδας του παιδιού τους και θα πρέπει να είναι αν απουσιάζουν. Υπενθυμίστε στον εαυτό σας γιατί οι γονείς έχουν σημαντικό ρόλο ως μέλος της ομάδας ειδικής εκπαίδευσης για το παιδί τους.

3 -

Παράλειψη παροχής οδηγιών και υπηρεσιών - Το σχολείο δεν εφαρμόζει το IEP

Η μη παροχή ειδικά σχεδιασμένης διδασκαλίας, η εφαρμογή ενός εξατομικευμένου εκπαιδευτικού προγράμματος (IEP) ή η παροχή συναφών υπηρεσιών που απαιτούνται σε ένα ΙΕΠ είναι συχνά λόγοι για τους οποίους οι γονείς υποβάλλουν επίσημες καταγγελίες κατά των σχολικών περιοχών. Η μη εφαρμογή ενός ΕΙΕ μπορεί να περιλαμβάνει:

• Οι σπουδαστές που δεν λαμβάνουν ειδικά σχεδιασμένες οδηγίες
• Οι σπουδαστές που δεν λαμβάνουν προσαρμογές και τροποποιήσεις για δοκιμές
• Οι σπουδαστές που δεν λαμβάνουν συναφείς υπηρεσίες όπως ομιλία, επαγγελματική θεραπεία, φυσικοθεραπεία ή άλλες υπηρεσίες που αναφέρονται στο IEP

4 -

Παράλειψη παροχής ισότιμης πρόσβασης στα σχολικά προγράμματα και υπηρεσίες

Όταν τα σχολεία αποτυγχάνουν να παρέχουν ισότιμη πρόσβαση σε προγράμματα και υπηρεσίες, όπως εξωσχολικές δραστηριότητες, αθλητικά προγράμματα ή πρόσβαση σε προχωρημένα μαθήματα με εύλογα καταλύματα, οι γονείς μπορούν να υποβάλλουν καταγγελίες. Σε πολλές περιπτώσεις, τα προβλήματα αυτά καλύπτονται από την ενότητα 504. Σε ορισμένες περιπτώσεις, ωστόσο, η άρνηση πρόσβασης σε σχολικά προγράμματα και υπηρεσίες μπορεί να εμπίπτει στο πλαίσιο του IDEA.

5 -

Πότε και πώς να καταθέσετε μια καταγγελία

Εάν η σχολική περιφέρεια έχει παραβιάσει έναν νόμιμο κανόνα, όπως η μη πραγματοποίηση μιας συνεδρίασης του IEP , η διεξαγωγή αξιολόγησης, η τήρηση ενός χρονικού ορίου ή η εφαρμογή του IEP, μπορείτε να υποβάλετε καταγγελία. Κάθε σχολική περιοχή έχει τη δική της διαδικασία καταγγελίας. Η IDEA σας ζητάει να υποβάλετε επίσημα αίτηση για την εκκρεμούσα διαδικασία του IEP εντός δύο ετών, αφού γνωρίζετε τη διαφορά. Αν δεν καταθέσετε εντός αυτού του χρονικού πλαισίου, παραλείπετε τα δικαιώματά σας να υποβάλετε αγωγή κατά της σχολικής περιοχής. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας ακρόασης, το παιδί σας έχει το δικαίωμα να παραμείνει στην τρέχουσα τοποθέτηση μέχρι να καταλήξετε σε συμφωνία με το σχολείο, να λύσετε το θέμα μέσω διαμεσολάβησης ή να πάρετε δικαστική απόφαση.

Η απόκτηση νομικών υπηρεσιών ή ειδικός εκπρόσωπος εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της δίκαιης διαδικασίας εμπίπτει στα δικαιώματά σας ως γονέα και μπορεί να αυξήσει τις πιθανότητες επιτυχίας. Ωστόσο, τα νομικά έξοδα μπορεί να είναι σημαντικά μεγάλα και μπορούν να κυμανθούν από $ 1500 έως $ 7500 για μια ακρόαση διάρκειας δύο ημερών. Επιπλέον, ένας δικηγόρος μπορεί να δαπανήσει 10-20 ώρες για την προετοιμασία της ακρόασης.

Πριν κάνετε το επόμενο βήμα, βεβαιωθείτε ότι είστε εξοικειωμένοι με τα δικαιώματα των γονέων στην ειδική εκπαίδευση και ελέγξτε επίσης πώς η διαμεσολάβηση της ειδικής εκπαίδευσης προωθεί την επίλυση συγκρούσεων

Μπορεί να είναι δύσκολο να εξισορροπήσετε την απογοήτευσή σας σε μια σύγκρουση και τι είναι καλύτερο για το παιδί σας. Μόνο εσείς γνωρίζετε ποια είναι η εναλλακτική λύση για να προσπαθήσετε να διορθώσετε το πρόβλημα χωρίς να κάνετε νομική ενέργεια ή να καταθέσετε ένα παράπονο αντ 'αυτού - θα καταβάλει το καλύτερο για το παιδί σας κατά τη διάρκεια της μακράς διαδρομής.

_Πηγές:

_{Bergman, Ε., Και Α. Fiester. Διδασκαλία και εκμάθηση των τεχνικών επίλυσης συγκρούσεων για την πρόκληση διαβουλεύσεων δεοντολογίας. Εφημερίδα της κλινικής ηθικής . 2015. 26 (4): 312-4.}